7
22-mavzu. Klassik adabiyotni o‘qitishning o‘ziga xos xususiyatlari.
23-mavzu. Zamonaviy adabiyotni o‘qitishning o‘ziga xos xususiyatlari.
24-mavzu. Lirik asarlarni tahlil qilish yo‘llari.
25-mavzu. Matn ustida ishlashda til xususiyatlariga e’tibor berish.
26-mavzu. Matn ustida ishlashda ta'lim texnologiyalaridan foydalanish.
27-mavzu. Mumtoz matnlarni o‘rganishda lug‘at ustida ishlash.
28-mavzu. Ta'lim bosqichlarida tahlilning o‘rni va ahamiyati.
29-mavzu. She’riy asarlarning leksik-grammatik hamda kompozitsion-semantik
xususiyatlarini o‘rganish.
30-mavzu. Maxsus fanlarini o‘rganishda mustaqil ishlarni tashkil etish usullari.
31-mavzu. Alohida o‘quv predmetlarini ta'limning
turli bosqichlarida
o‘rgatishning o‘ziga xos xususiyatlari.
32-mavzu. Oliy ta’limda mashg‘ulotlarni tashkil etish yo‘llari (ma’ruza, amaliy
mashg‘ulot, kollokvium, test va b.)
33-mavzu. Adabiyot darsliklarining ta’lim bosqichlariga ko‘ra turlari.
34-mavzu. Akademik litseylarning birinchi va ikkinchi
bosqichlariga tegishli
darsliklar ustida ishlash.
35-mavzu. Akademik litseylarning uchinchi bosqichlariga
tegishli darsliklar
ustida ishlash.
