Texnologiya fani bo‘yicha o‘zbekiston respublikasi uzluksiz ta’lim milliy o‘quv dasturlari ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi




Download 32.33 Mb.
Pdf ko'rish
bet18/215
Sana26.10.2022
Hajmi32.33 Mb.
#28137
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   215
Bog'liq
Texnologiya fani konsepsiyalari va milliy oʻquv dasturlari

Umumiy o‘rta taʼlim tizimida.
O‘quvchilarga taʼlim berishning zamonaviy innovatsion uslublarini joriy etish 
O‘zbekiston Respublikasi iqtisodiyoti keyingi 10 yil ichida dunyoning taraqqiy etgan 
industrial-texnologik lokomotivlari qatoriga kirishi, yaʼni 2030-yilga kelib iqtisodiyotning 
sanoat va texnologik tarmoqlari bo‘yicha jahonda yetakchi davlatlardan biriga aylanishiga 
zamin yaratishda muhim shartlardan biridir.
Xalq taʼlimi vazirligi tizimida 11 yillik taʼlim joriy qilinishi va o‘rta maxsus, kasb-
hunar taʼlimi tizimining funksiyalari o‘zgarishi hisobiga texnologiya fanini o‘qitishning 
institutsional rivojlanishida ayrim bo‘shliq va kamchiliklar yuzaga kelgan, shu jumladan:
Uzluksiz taʼlim tizimida texnologiya fani mazmunini uzviyligini taʼminlash;
texnologiya fanining ilmiy metodik taʼminoti (darslik, o‘qituvchi kitobi, ish 
daftari, multimedia ilovalar, didaktik materiallar va boshqa) yetarli darajada ishlab 
chiqilmaganligi;
umumiy o‘rta taʼlim maktablarida o‘qitiladigan amaldagi texnologiya fani mazmuni, 
mustaqil hayotda qo‘llash imkoniyati bo‘lgan texnologik savodxonlikni, tanqidiy fikrlash 
va ijodkorlik kompetensiyalarini shakllantirish uchun yetarli emas
texnologiya fanini o‘qitishda metapredmet kompetensiyalar va fanlararo 
bog‘liqlikning kamligi;
texnologiya fanini 10-11 sinflarda o‘qitilmasligi natijasida uzluksiz taʼlim tizimida 
uzviylikning taʼminlanmaganligi;
texnologiya fani meʼyoriy hujjatlarida baholash mezonlarining faqat bitiruvchi 
kompetensiyasi uchun ishlanganligi va darslik, ishchi daftar va o‘qituvchi kitoblari, 
multimedia ilovalari, didaktik materiallarning yetishmasligi;
texnologiya fani mazmuniga mexatronika, robototexnika, elektrotexnika, avtomatika, 
arduino dasturlash tizimi kabi O‘zbekiston iqtisodiyoti rivoji uchun zarur bo‘ladigan 
elementlarning kiritilmaganligi bo‘lajak maktab bitiruvchisi va mutaxassislarning kasbiy 
sifatlariga salbiy taʼsir ko‘rsatmoqda;
o‘quvchilarda taʼlim olishga kuchli motivatsiyani shakllantirish uchun o‘quvchilarda 
zamonaviy texnika, mexatronika, robototexnika, elektrotexnika, avtomatika sohasidagi 
takdil kompetensiyalarni rivojlantirishga yo‘naltirilgan jihoz va uskunalarning 
yetishmasligi;
texnologiya fani moddiy-texnika bazasini eskirganligi, zamonaviy texnika va 
texnologiyalar bilan jihozlanmaganligi hamda budjetdan mablag‘ bilan taʼminlash 
bo‘yicha yetarli choralar ko‘rish yuzasidan takliflar ishlab chiqilmaganligi; 
pedagoglarning metodik taʼminotini yaxshilash, texnologiya fani o‘qituvchilari va 
mentorlari uchun masofadan o‘qitishning yangi shakllari joriy etilmaganligi va h.

Download 32.33 Mb.
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   215




Download 32.33 Mb.
Pdf ko'rish

Bosh sahifa
Aloqalar

    Bosh sahifa



Texnologiya fani bo‘yicha o‘zbekiston respublikasi uzluksiz ta’lim milliy o‘quv dasturlari ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi

Download 32.33 Mb.
Pdf ko'rish