|
Texnologiya fani bo‘yicha o‘zbekiston respublikasi uzluksiz ta’lim milliy o‘quv dasturlari ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasiBog'liq Texnologiya fani konsepsiyalari va milliy oʻquv dasturlari 1, Yunagogika 1-mavzub) ilmiy-metodik talablar:
• fan-texnikaning so‘nggi yutuqlarini o‘zida aks ettirishi;
• o‘quv fani mavzularining mazmunan yaxlitligi taʼminlangan bo‘lishi;
• o‘quv fani mavzulari o‘zbek adabiy tili qoidalariga to‘liq rioya qilgan holda oddiy va
sodda, tushunarli va ravon tilda bayon qilinishi;
• mantiqiy ketma-ketlikka va izchillikka amal qilinishi;
• milliy g‘oya va O‘zbekiston xalqining mentalitetiga zid bo‘lmagan tegishli
illustratsiyalar bilan boyitilishi;
• savol va topshiriqlar aniq ifodalangan bo‘lishi;
• o‘quvchilarni fikrlashga, yozishga, tasvirlashga, chizma chizishga, hisoblashga,
amaliy ishlarni bajarishga, tajribalar o‘tkazishga o‘rgatishda pedagogik texnologiyalardan
foydalanish nazarda tutilgan bo‘lishi;
• bir tushunchaning ikki xil atama bilan ifodalanishiga, sanalarni keltirishda
mavhumlikka yo‘l qo‘yilmasligi;
• kasb-hunarga yo‘naltirishga oid matnlar va rasmlar, izohli lug‘at, texnik ijodkorlik va
mantiqiy tafakkurni o‘stirishga qaratilgan loyihalash hamda modellashtirish yuzasidan
topshiriqlarni qamrab olgan bo‘lishi lozim.
v) pedagogik-psixologik talablar:
• keng jamoatchilik tomonidan tan olingan ilmiy asoslangan maʼlumotlar,
o‘quvchilarning bilim darajalari, eslab qolish qobiliyatlari, tafakkuri hisobga olingan holda
voqea va hodisalarning mohiyatini anglashga hamda amaliy qiziqishlarini rivojlantirishga,
bilim olishga va amaliy faoliyat bilan shug‘ullanishga bo‘lgan ehtiyojlarini to‘laqonli
qondirishga yo‘naltirilgan bo‘lishi;
• o‘quv fani mavzularining yosh va psixofiziologik xususiyatlariga mos holda berilishi,
maʼlum faktlar, tushunchalar, qoidalar hamda fanlararo bog‘liqlikni hisobga olgan holda
tushunarli bayon qilinishi;
• o‘quvchilarning yangiliklarni qabul qilish qobiliyatlari, oldin olgan bilimlarini
o‘zlashtirganlik darajasi hisobga olingan bo‘lishi lozim.
g) estetik talablar:
• imkon darajasida yorqin, rangli, qiziqarli va chiroyli bo‘lishi;
• matnlar o‘quvchi-yoshlarga maʼlum ijobiy hissiy taʼsirlarni o‘tkazishi va o‘quv
faniga qiziqish uyg‘otishi;
• bo‘lim, bob, paragraf va mavzular matnlarining turli shakl va ranglar bilan ajratilishi,
mutanosibligi taʼminlanishi;
• rasm va tasvirlar badiiy estetik talablarga javob berishi, aniq va tiniq ifodalanishi
lozim.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Texnologiya fani bo‘yicha o‘zbekiston respublikasi uzluksiz ta’lim milliy o‘quv dasturlari ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi
|