5- Tema: Jumısshı dápter betleri menen islew
Waqıt 80 minut
Oqıwshılar sanı
Oqıw sabaǵınıń forması hám túri
Názeriy shınıǵıw
Oqıw shınıǵıwınıń sabaq rejesi
1.
Jumıs kitabın shólkemlestiriw
2.
Jumisshi dápter
betleri menen islew
3.
Plitalar dúzilisi
Oqıw sabaǵınıń maqseti: Jumıs kitabın shólkemlestiriw, qollanılıw orınları, sońǵı
jańalanıwları, dúzilis hámde arxitekturası tuwrısındaǵı bilim hám kónlikpelerdi qáliplestiriw.
Oqıtıw nátiyjesi:
Jumıs kitabın shólkemlestiriw, Jumisshi dápter
betleri menen islewdiń tiykarǵı bilim-kónlikpelerin
iyelewi.
Pedagoǵıkalıq wazıypalar:
1 Jumıs
kitabın
shólkemlestiriw
boyınsha bilimlerdi qáliplestiredi.
2 Jumisshi dápter betleri menen islew
boyınsha tanıstıradı
3 Plitalar dúzilisi túsintiredi.
4 Plitalar dúzilisi boyınsha
bilimlerdi
qáliplestiredi
Oqıw iskerliginiń nátıyjelerı:
1. Jumıs
kitabın
shólkemlestiriw
boyınsha
túsinigin aytıp beredi
2. Jumisshi dápter betleri menen islewdi tártipli
túrde aytıp beredi
3. Plitalar dúzilisin túsintirip, aytıp beredi.
4. Plitalar
dúzilisi
boyınsha
bilimlerin
qáliplestiredi
Oqıtıw metodları:
Assesment metodı
Oqıtıw quralları:
Kórgizbeli qurallar, proektor, slaydlar, jazıw
doskası
Oqıw iskerligin shólkemlestiriw
formaları:
Toparlıq hámde kishi toparlarda
Oqıtıw shárayatları:
Oqıw xanası, kompyuter xanaları
Qayta baylanıs usılı hám quralları:
Tezlestirilgen sorawlar, soraw-juwap hám berilgen
tapsırmalardıń nátiyjelerin bahalaw
