|
Toshkent axborot texnologiyalari universiteti zaripova Dilnoza Аnvarovna ijodiy ta’lim
|
| bet | 1/65 | | Sana | 02.11.2022 | | Hajmi | 9.27 Mb. | | #28774 |
Bog'liq Ijodiy ta\'lim fanidan o\'quv qo\'llanma (2)
MUHAMMAD AL-XORAZMIY NOMIDAGI
TOSHKENT AXBOROT TEXNOLOGIYALARI UNIVERSITETI
Zaripova Dilnoza Аnvarovna
IJODIY TA’LIM
Amaliy mashg’ulot
O‘QUV QO‘LLANMA
5350400-AKT sohasida kasb taʻlimi bakalavriat taʻlimi
yo‘nalishi talabalari uchun tavsiya etilgan
Тoshkent – 2022
Ijodiy ta’lim. O‘quv qo‘llanma. D.A.Zaripova – Toshkent: 2022 - b.
Taqrizchilar:
O‘quv qo‘llanma Ijodiy ta’lim jarayonini shakillantirish o’quvchilarda kreativ fikrlash va ijodiy faoliyat natijalarini rag‘batlantirishga xizmat qiladigan strategiya va vositalarni tavsiya etish orqali ulardan samarali foydalanishlari uchun imkoniyat yaratish jarayonlari yoritib berilgan. O‘qituvchining ijodkorligi esa u tomonidan tashkil etiladigan kasbiy faoliyatni tashkil etishga ijodiy (kreativ) yondashuvida aks etadi. Har bir amaliy mashg’ulotlari uchun misollar, ishning bajarilish tartibi bo‘yicha ko‘rsatmalar, amaliy ishini topshirish tartibi va har bir talabaga alohida topshiriq variantlari keltirilgan. Ijodiy ta’lim bilan tajribani shakllantirish uchun nazariy material amaliy vazifalar bilan birga keladi.
Oʻquv qoʻllanma 5350400- AKT sohasida kasb taʻlimi bakalavriat taʻlimi
yo‘nalishi talabalari uchun moʻljallangan.
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari
universiteti
***
O‘quv qo‘llanma Ijodiy ta’lim jarayonini shakillantirish o’quvchilarda kreativ fikrlash va ijodiy faoliyat natijalarini rag‘batlantirishga xizmat qiladigan strategiya va vositalarni tavsiya etish orqali ulardan samarali foydalanishlari uchun imkoniyat yaratish jarayonlari yoritib berilgan. O‘qituvchining ijodkorligi esa u tomonidan tashkil etiladigan kasbiy faoliyatni tashkil etishga ijodiy (kreativ) yondashuvida aks etadi. Har bir amaliy mashg’ulotlari uchun misollar, ishning bajarilish tartibi bo‘yicha ko‘rsatmalar, amaliy ishini topshirish tartibi va har bir talabaga alohida topshiriq variantlari keltirilgan. Ijodiy ta’lim bilan tajribani shakllantirish uchun nazariy material amaliy vazifalar bilan birga keladi.
Oʻquv qoʻllanma 5350400- AKT sohasida kasb taʻlimi bakalavriat taʻlimi
yo‘nalishi talabalari uchun moʻljallangan.
***
В руководстве описывает процесс формирования творческого процесса обучения и позволяет учащимся эффективно его использовать, рекомендуя стратегии и инструменты, которые поощряют творческое мышление и творческие результаты. Креативность педагога выражается в его творческом подходе к организации профессиональной деятельности. Приведены примеры для каждого семинара, инструкции о том, как выполнить задание, как сдать задание, а также индивидуальные варианты заданий для каждого учащегося. К теоретическому материалу прилагаются практические задания для формирования опыта творческого обучения.
Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата по
направление 5350400- Профессиональное образование в сфере ИКТ
***
The tutorial describes the process of shaping the creative learning process and enables students to use it effectively by recommending strategies and tools that encourage creative thinking and creative outcomes. The creativity of the teacher is expressed in his creative approach to the organization of professional activities. Examples are provided for each workshop, instructions on how to complete the assignment, how to turn in the assignment, as well as individual assignment options for each student. Practical tasks are attached to the theoretical material to form the experience of creative learning.
The textbook is intended for undergraduate students majoring in ICT
5350400.
|
| |
