|
Axborot texnologiyalari kafedrasi mudiri: dots. X. A. Madatov
|
bet | 10/22 | Sana | 10.07.2023 | Hajmi | 59.79 Kb. | | #76546 |
Bog'liq kmgr yakuniy 7-maruza, Asal, 2021 Itimoiy ish 16 aIshchi Dastur — копия 10 — копия, 17-Amaliy mashgulot, 6-ma\'ruza. Furyе qatоrining yaqinlashishi, Antarktda, Magnitomexanik hodisalar, 1.8, Abdulahad Muhammadjonov. Qadimgi Buxoro (2001), yillik hisobot rasmsiz, Oqsillar, Stajirovka rejasi 2-илова, file (2), Ekinlarni sug\'orish asoslari (Z.Artukmetov), Sanoq sistemalarAxborot texnologiyalari kafedrasi mudiri: dots. X. A. Madatov
Urganch davlat universiteti Fizika matematika fakulteti Kompyuter ilmlari va dasturlash texnologiyalari yo’nalishi talabalari uchun yakuniy nazorat savollari. 2022-2023 o’quv yili. Bahorgi semester.
36 - Bilet
1) Eyler va Gamelton graflari, sikllar.
2) Insidentlik va qo’shnichilik matrissasi.
3) 6 ta bir xil kitobni 10 ta talabaga har bir talabaga bittadan ortiq kitob bermagan holda necha xil usul bilan tarqatish mumkin?
4) Kitob javoniga 10 tomlik ensiklopediyani birinchi va ikkinchi tomlari yonma-yon turmaydigan qilib necha xil usul bilan joylashtirish mumkin?
Axborot texnologiyalari kafedrasi mudiri: dots. X. A. Madatov
Urganch davlat universiteti Fizika matematika fakulteti Kompyuter ilmlari va dasturlash texnologiyalari yo’nalishi talabalari uchun yakuniy nazorat savollari. 2022-2023 o’quv yili. Bahorgi semester.
37 - Bilet
1) Graflar ustida amallar.
2) Graflar haqida umumiy ma’lumotlar. Graflar va ularni berish usullari.
3) Musobaqada 30 ta sportchi ishtirok etmoqda. 1 ta oltin, 1 ta kumush va 2 ta bronza medallarni musobaqa ishtirokchilariga necha xil usul bilan taqsimlash mumkin?
4) Turli 5 rangdagi bo’yoqlardan 3 xil rangli bo’yoq tanlash imkoniyatlari sonini aniqlang.
Axborot texnologiyalari kafedrasi mudiri: dots. X. A. Madatov
Urganch davlat universiteti Fizika matematika fakulteti Kompyuter ilmlari va dasturlash texnologiyalari yo’nalishi talabalari uchun yakuniy nazorat savollari. 2022-2023 o’quv yili. Bahorgi semester.
38 - Bilet
1) Takroriy o’rinlashtirish, takroriy guruhlash, takroriy o’rinalmashtirish.
2) Marshrutlar. Zanjirlar.Yo’naltirilgan graf.
3) Uch kishi oltita do’konga mahsulot yetqazib berishi kerak. Agar ularning har biri hamma do’konga birdaniga mahsulot olib borish imkoniyatiga ega bo’lsa va agar ikki kishi bir vaqtda bitta do’konga bormasa, ular mahsulot tarqatishni necha xil usul bilan amalga oshirishlari mumkin?
4) 9 ta bir xil kitobni 5 ta talabaga, har bir talabaga ixtiyoriy sondagi kitob bergan holda necha xil usul bilan tarqatish mumkin?
|
| |