|
Axborot texnologiyalari kafedrasi mudiri: dots. X. A. Madatov
|
bet | 17/22 | Sana | 10.07.2023 | Hajmi | 59.79 Kb. | | #76546 |
Bog'liq kmgr yakuniy 7-maruza, Asal, 2021 Itimoiy ish 16 aIshchi Dastur — копия 10 — копия, 17-Amaliy mashgulot, 6-ma\'ruza. Furyе qatоrining yaqinlashishi, Antarktda, Magnitomexanik hodisalar, 1.8, Abdulahad Muhammadjonov. Qadimgi Buxoro (2001), yillik hisobot rasmsiz, Oqsillar, Stajirovka rejasi 2-илова, file (2), Ekinlarni sug\'orish asoslari (Z.Artukmetov), Sanoq sistemalarAxborot texnologiyalari kafedrasi mudiri: dots. X. A. Madatov
Urganch davlat universiteti Fizika matematika fakulteti Kompyuter ilmlari va dasturlash texnologiyalari yo’nalishi talabalari uchun yakuniy nazorat savollari. 2022-2023 o’quv yili. Bahorgi semester.
57 - Bilet
1) To’plamlar va ular ustida amallar
2) Takroriy o’rinlashtirish, takroriy guruhlash, takroriy o’rinalmashtirish.
3) Ma’noga ega bo’lmaganlarini ham e’tiborga olgan holda a, i, t, r harflaridan 4 harfli nechta so’z tuzish mumkin?
4) 15 ta talabadan 1 ta sardor va 4 ta yordamchini ajratilib olish kerak. Buni necha xil usul bilan bajarish mumkin?
Axborot texnologiyalari kafedrasi mudiri: dots. X. A. Madatov
Urganch davlat universiteti Fizika matematika fakulteti Kompyuter ilmlari va dasturlash texnologiyalari yo’nalishi talabalari uchun yakuniy nazorat savollari. 2022-2023 o’quv yili. Bahorgi semester.
58 - Bilet
1) Graflarning metrik xarakteristikasi. Planar graflar. Daraxtlar
2) Kombinatorikaning asosiy qoidalari. O’rin almashtirish, o’rinlashtirish,guruhlash.
3) “INSTITUT” so’zidan harflarni o’rinlarini almashtirgan holda necha xil 8 harfli so’z tuzish mumkin?
4) 30 kishi har birida o’n kishidan bo’lgan uchta guruhga bo’lingan. Guruhlarning har xil tarkibi nechta bo’lishi mumkin?
Axborot texnologiyalari kafedrasi mudiri: dots. X. A. Madatov
Urganch davlat universiteti Fizika matematika fakulteti Kompyuter ilmlari va dasturlash texnologiyalari yo’nalishi talabalari uchun yakuniy nazorat savollari. 2022-2023 o’quv yili. Bahorgi semester.
59 - Bilet
1) Graflar haqida umumiy ma’lumotlar. Graflar va ularni berish usullari.
2) Eyler va Gamelton graflari, sikllar.
3) A = {1, 2, 3, 4} to’plamni B = {x, y, z} to’plamga akslantiruvchi surektiv akslantirish quring.
4) 5 ta talabaga 5 ta har xil kitobni bittadan qilib necha xil usul bilan tarqatish mumkin?
|
| |