|
Urganch davlat universiteti pedagogika fakulteti maxsus sirtqi: mehnat ta
|
| bet | 1/14 | | Sana | 04.09.2022 | | Hajmi | 1.14 Mb. | | #25580 |
Bog'liq Urganch davlat universiteti pedagogika fakulteti maxsus sirtqi Brauzerlar haqida Google Chrome, Opera, Firefox va boshqala haqida, мат с геогеброй-1-61, david-goes-school-storia-tg, 11. Бошқарувда назорат тушунчаси, назоратнинг мазмуни, моҳияти ва турлари., Qoraqalpoq maqola 2022, Adabiyotlar, 16.06.2022, 10.6, 2117 25.06.2010, Bayonnoma ko\'chirma, [Untitled], investitsiya Norqulov, “Matn tilshunosligi” kursining matn nazariyasi va matnni lingvistik, 228-Bekmirzaeva Xilola BMI
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI AL – XORAZMIY NOMLI
URGANCH DAVLAT UNIVERSITETI
PEDAGOGIKA FAKULTETI
MAXSUS SIRTQI: MEHNAT TA’LIMI YO’NALISHI
181-MEHNAT TA’LIMI YO’NALISHI TALABASI
DAVLETOVA MARHABONING
MEHNAT TA’LIMI O’QITISH METODIKASI FANIDAN
KURS ISHI
Mavzu: 6-sinf o’quvchilarig “Furnituralar haqida umumiy ma’lumot, ularning qo’llanilishi” mavzusini o‘qitish metodikasi.
Qabul qiluvchi: Sh.Ro’zmetova
Bajardi: M.Davletova
Urganch – 2020 y.
M U N D A R I J A KIRISH........................................................................................................... 3 | ASOSIY QISM. | II.I. 6-SINF TEXNOLOGIYA FANI ISHCHI REJASI............................. 5 | II.II. FURNITURALARNING AMALIY BEZAK SIFATIDA QO`LLANILISHI.......................................................................................... 7
|
II.III. “FURNITURALAR HAQIDA UMUMIY MA’LUMOT, ULARNING QO’LLANILISHI” MAVZUSINING USLUBIY TA`MINOTI…..18
|
III. XULOSA.....……………………………………………………………. 32
| IV. FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI....................... 34 |
K I R I Sh
O‘zbekiston Respublikasi taraqiyotining muhim sharti kadrlar tayyorlash tizimin mukkamal bo‘lishi, zamonaviy iqtisod, fan, madaniyat, teznika va texnologiyalar asosida rivojlanishi hisoblanadi.
―Kadrlar tayyorlash milliy dasturi‖ uzluksiz ta‘lim va kadrlarni tayyorlash tizimini tubdan isloh qilishga qaratilgan. Milliy dasturni amalga oshirishda mavjud ta‘lim va kadrlarni tayyorlash tizimlarini tubdan o‘zgartirish zamonaviy ilmiy fikrlar yutuqlari va ijtimoiy tajribalarga, ta‘lim jarayonini hama bosqichlarida, uzluksiz ta‘lim tizimi ta‘lim muassasalarining hamma shakli va turlarida ilg‘or metodik ta‘limlarga tayangan holda amalga oshiriladi.
Mehnat ta`limi darslarida o`quvchilarga yangi texnika va ilg`or texnologiya asoslariga oid bilimlar berish, dars jarayonida yangi pedagogik texnologiya elementlaridan foydalanish, ta`lim jarayonida o`quvchilarga yangi texnika va ilg`or texnologiya yutug`larini amalda qo`llanilgan sohalar misolida ma`lumot berishni mehnat ta‘limi o‘qitiuvchilari oldiga qat‘iy vazifa qilib qo‘yilgan.
Kadrlar tayyorlash milliy dasturi», «Ta`lim to`g`risida»gi qonun, Prezident asarlari, O`zbekiston Oliy Majlisi hujjatlari, Vazirlar Maxkamasi qaror va ko`rsatmalari, OO`MTV buyruqlari, ta`limni takomillashtirishga bag`ishlangan ilmiy uslubiy asarlarini tahlili asosida maktab mehnat ta`limi darslarida o`quvchilarga ishlab chiqarishda fan-texnika asoslariga oid bilimlarini shakllantirish omillari olindi.
―... jamiyatimizning yangilanish, hayotimiz taraqqiyoti va istiqboli, amalga oshirilayotgan islohotlarimiz va rejalarimizning samarali taqdiri, avvalambor davr talablariga javob beradigan yuqori malakali, ongli, yangicha tafakkurga ega bo`lgan mutaxassis kadrlar tayyorlash muammosi bilan chambarchas bog`liqligini barchamiz anglab etmoqdamiz‖- deb ta`kidlaydi prezident I.A.Karimov. Bu esa, o`z navbatida umum ta‘lim o`rta maktab ta`limi tizimida faoliyat ko`rsatuvchi umum ta`lim fanlari o`qituvchilari va mehnat ta`limi o`qituvchilarining mehnatiy mahoratini, umumiy saviyasini muttasil takomillashtirish uchun sharoit yaratishni talab qiladi. Chunki yuqori malakali mutaxassislarni tayyorlash darajasi, eng avvalo, ularni o`qitib bilim berish, ularda kelajakda egallaydigan mehnatlari bo`yicha zaruriy ko`nikma va malakalar hosil qilish, ta`lim-tarbiya beruvchilarning savodxonligi darajasi bilan uzviy bog`liq.
Mehnat ta`limi darslarida o`quvchilarni ishlab chiqarishda fan-texnika tasiri, ularni ishlab chiqarish sharoitiga tayyorlash, beriladigan bilim, ko`nikma va malakalarni ongli etkazilishini o`rgatishdan iborat.
O`quvchilarning ta`lim jarayonida ishlab chiqarish sharoitiga tayyorlash amaliy mashg`ulotlari jarayonidagi faoliyati samaradorligi yanada ortadi agarda:
mashg`ulotlarni o`tish uslublari yangi pedagogik texnologiyalarga asoslansa;
mashg`ulotlar jarayonida o`quvchilarni fanlararo aloqani amalga oshirish
uchun etarli sharoit yaratib berilsa.
Maktablarda o`quvchilarni yangi texnika va ilg`or texnologiyalar bilan tanishtirish va ishlab chiqarish sharoitiga oid ko`nikma malakalarini shakllantirishning pedagogik va psixologik tamoyillari olindi.
|
| |
