KIRISH
X X I-asr, yangi lex n ik a va tex n o lo g iy alarn i k o m p y u te rla r
asosida
ishlab chiqisli va tashkil qilish asri h iso b lan ad i. S liun ing u ch u n barclia
s o h a l a r k ab i m u h a n d is lik lo y ih a la s h d a h am k o m p y u t e r l a r d a n
fo y d a la n ish xozirgi k u n n in g d o lzarb m uam m o si boMib qo ld i. Shu
m u n o sa b a t biIan ushbu o 'q u v qoM lanm aga “ K o m p y u te r g ra fik asi”
fan in in g b ir b o 'lim i “ M u h an d islik k o m p y u te r g ra fik a s i-1* K o m p y u ter
lo y ih a la sh ” a lo h id a tan qilib k iritild i. B unda ta 'k id la b o 'tis h za ru rk i,
“ K o m p y u te r g r a f i k a s i ” fa n i “ H is o b la s h k o m p y u te r g r a f i k a s i ”
“ И л л ю с т р а т и в -к о ‘^ а г т а П k o m p y u ter grafikasi” va “ M u h a n d is lik
k o m p y u te r g r a f ik a s i” f a n la r in i o ‘z ta rk ib ig a o la d i. “ H is o b la s h
k o m p y u ter g rafikasi”dan foydalanib grafik reklam alar kabi ax bo rotlarn i
a m aliy d a stu rla r asosida b ajarilad i.
Ushbu o ‘quv q o ‘llanm ada “ K om pyuter grafikasi” fanining bir b o lim i
“ M uhandislik kom pyuter grafikasi yoki “ K om pyuterda loyihalash’' fani
A utoC A D grafik dasturi asosida bayon qilinadi.
Autodesk kom paniyasining A utoC A D tizimi
xozirgi davrda aviom atik
lo y ih alash n in g xalqaro sta n d a rti h iso b lan ad i. A utoC A D d astu rin in g
yaratilganligiga 20 yildan oshgan bo‘lsa-da, avtom atik loyihalash dasturlari
orasida hanuzgacha m ashhurligicha qolm oqda. C hunki A utoC A D dasturi
m ukam m al va om m abop dastur b o ‘Iib, u har qanday turdagi sxema va
chizmalarni yaratishni yuqori aniqlikda va sifatli bajaradi.
Shuningdek, mazkur
dasturdan foydalanuvchilaming ijodiy imkoniyatlarini to ‘la amalga oshirishga
yordam beradi. Shu sababli, m illionlab mutahassislar, olim lar, m uhandis-
texniklar va talabalar loyihalash ishlarini avtom atlashtirish
sohalarida
A utoC A D tizim idan foydalanishlari odatiy holga aylanib borm oqda.
“ Muhandislik kompyuter grafikasi” ni o'qitishdan asosiy maqsad talab;ilarga
m uhandislik va mutaxassislik fanlaridan bajariladigan barcha turdagi grafik
axborotlarni-chizm a, diogram m a va sxemalar kabi tasvirlarni ikki o ‘lchamda
yoki uch o ‘lcham da kom pyuter yordam ida bajarish tartibi va qoidalarini
o ‘rgatishdan iborat.
“ M uhandislik kom pyuter grafikasi” ning asosiy masalasi am aliy va
operatsion dasturlar ham da tayyor buyaiqlar paketidan foydalanib, loyihalash
va texnologik jarayonlaming modellarini yaratish ishlarini talabalar tomonidan
kom pyuterda erkin bajarishlari uchun zaruriy b o ig a n
bilim va malakalarga
o ‘igatishdan iborat.
“ M uhandislik kom pyuter grafikasi” fanidan m ashg‘ulotlar Oliy o'quv
www.ziyouz.com kutubxonasi
yurtlarida bakalavr va m uhandislar tayyorlash uchun Oliy va o ‘rta m aktab
m uam m olari instituti tom onidan tasdiqlangan nam unaviy dastur asosida
amaliy-laboratoriva mashg'ulotlari ko'rinishida o'tkaziladi.
Har bir amaliy mashg‘ulotda 25-30 minut davomida grafik axborotlaming
prim itivlarini-tarkibiy qismlarini kom pyuter ekranida chizish, ularni qayta
0 ‘zgartirib maqbul bo'lgan variantlarini yaratish va ekranda bajarilgan tasvirlarni
qog‘ozga chiqarib olish kabi vazifalarni bajarish uchun z a ru rb o ‘lgan
nazariy
bilimlar bosqichm a-bosqich berib boriladi. M ashg'ulotning qolgan qismida
esa, chizm a chizish, ularni tahrir qilish, o 'lcham lar qo'yish va o b “ektlarni
bog'lash kabi am aliy buyruqlardan foydalanib ko'nik m alar va malakalar
oshiriladi.
Talabalar m ashg‘ulotlarda olgan bilimlari va ko'nikm alarini to 'rtta
laboratoriya ishlarini bajarish jarayonida m ustaxkamlab,
nazariy bilimlarini
va amaliy malakalarini oshiradilar.
I-laboratoriya ishida “TeKis kontur chizmasi” A4 yoki A3 formatda asosiy
yozuvi(burchak shtam pi) bilan bajariladi.
II-laboratoriya ishida “ Predm etning ikki ko‘rinishi bo'vicha uchinchisini
topish va c]i 1Цiinini yasash vazifalan bajanladi.
III-laboratoriya ishida “Yig‘ma birlik tarkibiga kiruvchi detallam i ajratib,
ularni ishchi chizm asini tuzish ” vazifasi bajariladi.
IV-laboratoriya ishida III-laboratoriya ishi uchun berilgan “Yig‘m abirlik”
chizmasini bir qismini, ya' ni 3 yoki 4 ta detallardan iborat b o ‘lgan qismining
yig‘ish chizm asi bajariladi va spetsifikatsiyasi tuziladi.
Har bir laboratoriya ishlaridagi vazifani bajarish uchun talabaga uning
guruh ro ‘yxatidagi tartib nom eriga mos b o ‘lgan shaxsiy vazifa m ashg'ulot
o ‘tkazuvchi o'qituvchi tom onidan beriladi (Ilovaga qarang).
“ M uhandislik kom pyuter grafikasi” fanidan talabalar baholi yakuniy
nazorat ishlari topshiradilar. Buning uchun birinchi (1,2-laboratoriya ishlari
hajm ida) va ikkinchi (3,4-laboratoriya ishlari hajm ida) nazorat ishlarining
natijalari ham e'tiborga olinadi.
Laboratoriya ishlari uchun yuqorida
taklif etilgan vazifalar, texnik
m utaxassislar va ch izm a ch ilik fani b o 'y ich a m utaxassis o 'q itu v c h ila r
tayyorlaydigan pedogogik O O Y lari talabalariga moMjallangan. Bu laboratoriya
ishlarining shakli va m azm unini turli soha mutaxassisliklari uchun esa,
ularda bajariladigan grafik tasvirlar asosida tanlash mumkin. Masalan, qurilish-
arxitektura sohasida laboratoriya ishlarining vazifalari sifatida qurilish
inshootlarining prim itivlarini-tarkibiy qismini va ularning loyihalarini
olish
m um kin.
www.ziyouz.com kutubxonasi
