|
Ўзбекистон республикаси
|
| bet | 1/4 | | Sana | 21.02.2022 | | Hajmi | 0.55 Mb. | | #17888 |
Bog'liq O\'zbekiston respublikasi oliy va o rta maxsus ta\'lim vazirligi Hisobot (3), 1-ma\'ruza Deformatsiyalar, astrofizik asbob, 123, 10 sinf Informatika va axborot texnologiyalari fanidan elektron, KT Lab 1-2, SHK Apparat ta\'minot ISHCHI O`QUV DASTURI 2020, 1-Mavzu Up, multimedia 2mtt, Tranzaktsiyalar tushunchasi va ularni ahamiyari, 1523507360 71035.doc mustaqil ish, AMALIYOTDA KO\'P UCHRAYDIGAN MUHIM DISKRET VA UZLUKSIZ TAQSIMOTLAR VA NORMAL TAQSIMOTNING TADBIQLARI., 15 мавзу TAVAKKALCHILIK, 5-Ameliy jumis
O'ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O RTA MAXSUS TA'LIM VAZIRLIGI
PEDAGOGIK INNOVATSIYALAR, KASB-HUNAR TA LIMI BOSHQARUV HAMDA PEOAGOG KADRLARNI QAYTA TAYYORLASH VA ULARNING MALAKASINI OSHIRISH INSTITUTI
3.52.01.04 - Axborot vositalari mashinalari va kompyuter tarmoqlari operatori kasbi bo’yicha
O‘QUV DASTUR TO’PLAMI
Toshkent- 2021
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTAMAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
BOSHLANGICH PROFESSIONAL TA’LIMNING
3.52.01.04 - Axborot vositalari mashinalari va kompyuter tarmoqlari operatori kasbi bo‘yicha
“Biznes asoslari” fanidan O‘QUV DASTURI
Kvalifikatsiya(lar) nomi: Axborot vositalari mashinalari va
kompyuter tarmoqlari operatori
O‘quv rejadagi tartib raqami: 2.01
Ajratilgan soat: 60
Toshkent - 2021
O‘quv dasturi Pedagogik innovatsiyalar, kasb-hunar ta’limi boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti aloqa va axborotlashtirish, telekommunikatsiya texnologiyalari yo‘nalishlari O‘quv metodik birlashmasining 2021 yil 20 avgustdagi 3 -sonli majlis bayoni bilan ma’qullangan.
0‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi huzuridagi Oliy va o‘rta maxsus, kasfrjiunac.4a’limi yo‘nalishlari bo‘yicha o‘quv uslubiy birlashmalar faoliyatini Muvofiqlas^^iVcnHb^^shning 2021-yil 28-avgustdagi 5-son yig’ilishida ma’qullangan va VazirljKWmg 2021-y m^-avgustdagi 375-son buyrug’i bilan TASDIQLANDI VA JORIY ETILDI„( DEVONXONA]
Tuzuvchilar: Z.Ya.Xudoyberdiyev
Pedagogik innovatsiyalar, kasb-hunar ta’limi boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malaka oshirish institut direktori, i.f.d., prof.
N.K.Abdurahmonova
N.R.Sirojiddinova
Taqrizchilar: F.U.Mamarasulov
Professional ta’limni innovatsion rivojlantirish boshqarmasi bosh mutaxassisi
Ta’lim texnologiyalari, o‘quv rejalari va dasturlarini ishlab chiqish bo‘limi bosh mutaxassisi
Pedagogik innovatsiyalar, kasb-hunar ta’limi boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularni malakasini oshirish instituti “Ta’limda boshqaruv” kafedrasi mudiri, iqtisod fanlari nomzodi
M.B.Kalonov TDIU huzuridagi “O‘zbekiston
iqtisodiyotini rivojlantirishning ilmiy asoslari va muammolari” ilmiy tadqiqot markazi direktori, universitet prorektori,
i.f.n.,professor.
1. O‘Q
|
QUV DASTURI UMUMIY TALABLARI
|
Dastur nomi
|
Biznes asoslari
|
Ajratilgan soat
|
60
|
Mavzular soni
|
18
|
Dasturning maqsadi
|
O‘quvchilarni o‘z biznes g‘oyalarini amalga oshirish va shaxsiy daromad topish maqsadida biznes faoliyatini yo‘lga qo‘yishga o‘rgatish.
|
O‘zlashtirish (o‘qitish) natijalari
|
O‘z shaxsiy biznesini tashkil etish uchun zarur bo‘lgan biznes muhitni tahlil qilish;
biznesni boshlashning huquqiy jihatlarini baholash;
o‘z shaxsiy biznes-rejalarini ishlab chiqish va amaliyotga tadbiq etish;
shaxsiy biznesni tashkil etish, uni davlat ro‘yxatidan o‘tkazish hamda litsenziya olish.
O‘z shaxsiy biznesini yuritishda moliyaviy faoliyatni amalga oshirish.
|
Bilimlar
|
zamonaviy tadbirkorlik faoliyatining mazmuni va mohiyati;
tadbirkorning huquq va majburiyatlari;
tadbirkorlik faoliyati turlari va shakllari;
kichik biznesning biznes tizimidagi o’rni;
yangi korxona tashkil etish va faoliyat yo’nalishlarini tanlash;
biznes-rejaning vazifasi va asosiy bo’limlari;
korxona ta’sis hujjatlari;
tadbirkorlik faoliyatini rivojlantirishda banklarning roli, bankdan kredit olish va rasmiylashtirish tartibi;
bozor iqtisodiyoti sharoitida marketingning ahamiyati, marketing tadqiqotlari va o’z mahsulotini reklama qilish yo’llari;
tadbirkorlik faoliyatida buxgalteriya hisobini yuritish va zamonaviy buxgalteriya dasturlari haqida ma’lumotga ega bo’lish;
tadbirkorlik subyektlarini soliqqa tortish tartibi;
tadbirkorlik faoliyatini amalga oshirishda qonuniy va me’yoriy hujjatlar yuzasidan axborotga ega bo’lish;
|
Ko‘nikmalar
|
shaxsiy biznesni tashkil etish va uni davlat ro’yxatidan o’tkazish, litsenziya olish;
biznes-reja ishlab chiqish, shaxsiy biznes faoliyatini yuritish va uni boshqarish;
biznes faoliyatini iqtisodiy tahlil qilish;
biznes faoliyatini yuritish uchun marketing tadqiqotlarini o’tkazish va tahlil qilish;
mahsulot va xizmatlarni reklama qilish;
bank kreditlarini rasmiylashtira olish;
1C: Buxgalteriya dasturida ishlay olish;
soliq va kredit imtiyozlaridan foydalana olish;
ishbilarmonlik etikasiga ega bo’lish, undan foydalanish va boshqalar.
|
O‘quv rejasiga muvofiq o‘zaro bog‘liq bo‘lgan fanning nomi
|
Umumkasbiy va maxsus fanlar.
|
O‘qitishni tashkiliy shakli
|
N - Nazariy ta’lim;
|
|
A - Amaliy ta’lim;
NA - Nazariy va amaliy ta’lim birgalikda tashkil etiladi; MX - Maxsus xonada o‘tkaziladigan mashg‘ulot.
|
Dasturga qo‘yilgan talab
|
Majburiy
|
O‘qitish tili
|
Guruhda belgilangan o‘qitish tili asosida
|
Baholash tartibi
|
Baholash bo‘yicha amaldagi tartib asosida
|
O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash
|
Yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriq
|
2. O‘QUV DASTURI MAZMUNI
|
| |
