• 11-МАVZU: Tarmoq aparatlarining ulanishi hamda ishlatilishi. Amaliy mashg`ulotida ta’lim texnologiyasining modeli
  • O`quv mashg‘uloti maqsadi
  • O`quv faoliyati natijalari
  • 11-Маvzu: Tarmoq aparatlarining ulanishi hamda ishlatilishi. O‘quv mashg‘ulotining texnologik xaritasi
  • Tarmoq aparatlarining modellari xamda hozirgi kunda qaysi tarmoq aparatlaridan foydalanish.
  • 11-маvzu: Tarmoq aparatlarining ulanishi hamda ishlatilishi. Amaliy mashg`ulotida ta’lim texnologiyasining modeli




    Download 204.5 Kb.
    bet1/8
    Sana31.01.2022
    Hajmi204.5 Kb.
    #16821
      1   2   3   4   5   6   7   8
    Bog'liq
    № 11. Mavzu 2.04.Kompyuter tarmoqlari va internet-
    I-bob. Maydalovchi va kukunlovchi mashinalar-fayllar.org, Behruz kurs ishi, TEXNOLOGIK XARITA O`QUV MASHG`ULOTI OYD











    11-МАVZU: Tarmoq aparatlarining ulanishi hamda ishlatilishi.
    Amaliy mashg`ulotida ta’lim texnologiyasining modeli



    Vaqt: 2 soat (80 daqiqa)

    O`quvchilar soni: 18

    Dars shakli

    Nazariy bilimlarni mustahkamlash va amaliy ko`nikmalarni shakllantirish amaliy mashg`uloti

    Мa’shg`ulot rejasi:

    1. Tarmoq aparatlarining modellari

    2. hozirgi kunda qaysi tarmoq aparatlaridan foydalanish.




    O`quv mashg‘uloti maqsadi: Tarmoq aparatlarining modellari xamda hozirgi kunda qaysi tarmoq aparatlaridan foydalanish.



    Pedagogik vazifalar:
    - Tarmoq aparatlarining modellari xamda hozirgi kunda qaysi tarmoq aparatlaridan foydalanish.Yuzasidan tushunchalar berib o`tiladi.






    O`quv faoliyati natijalari:
    Tarmoq aparatlarining modellari xamda hozirgi kunda qaysi tarmoq aparatlaridan foydalanish.Haqida umumiy hulosalar qabul qilib oladilar



    Ta'lim usullari va texnikasi

    “Bilaman, Bilishni hohlayman, Bilib oldim”, Blits-so`rov



    Ta'lim shakllari

    Jamoaviy, individual

    Ta'lim vositalari

    Ma’ruza matni, amaliy ish vazifalari, kompyuter, SmartTV

    Ta'lim berish sharoiti

    Maxsus texnika vositalari bilan jihozlangan, guruhli shakllarda ishlashga mo‘ljallangan xonalar.



    Моnitoring va baholash

    Nazariy ko`nikmalarni mustaqil egallash

    11-Маvzu: Tarmoq aparatlarining ulanishi hamda ishlatilishi.
    O‘quv mashg‘ulotining texnologik xaritasi



    Ish bosqichlari va vaqti

    Faoliyat mazmuni

    O`qituvchi

    O`quvchi

    1-bosqich.
    O‘quv mashg‘ulotiga kirish
    (10daq.)

      1. O`quvchilarning darsga tayyorgarlik darajasi tekshiriladi.

      2. Mavzuning nomi, maqsad va kutilayotgan natijalarni yetkazadi. Mashg‘ulot rejasi bilan tanishtiradi. (1-ilova)

    Tinglaydilar, yozib oladilar.
    savollar beradilar.

    2-bosqich. Asosiy (60daq.)



    2.3.Mavzu rejasi bo`yicha slaydlar asosida ma’lumot beradi (2-ilova)


    2.3. Internet orqali qo`lanma va adbyotlar bilan tanishb chqadi
    2.3. Har bir o`quvchiga mustaqil ravishda bajarish uchun amaliy topshiriqlar beradi. (4-ilova)
    2.4. Nazariy bilimlar asosida amaliy ishni bajarilishini nazorat qilib turadi.



    Tinglaydilar, yozadilar,
    Tushunadilar

    Nazariy topshiriqlarini qabul qilib oladilar


    Topshiriqni bajaradilar



    3-bosqich. Yakuniy
    (10 daq.)

    3.1.Mavzu bo‘yicha yakunlaydi, qilingan ishlarni kelgusida kasbiy faoliyatlarida ahamiyatga ega ekanligi muhimligiga o`quvchilar e'tiborini qaratadi.
    3.2.O`quvchilarni baholaydi va baholarni izohlaydi.


    3 3.2. Blits-so`rov orqali darsda yoritilgan ma’lumotni savollar bo`yicha bilimlarni tahlil qilish uchun uyga vazifa sifatida beradi.(5-ilova)

    O‘z-o‘zini, o‘zaro baholashni o‘tkazadilar.

    Eshitadilar


    Yozib oladilar





    (__-ilova)
    Tarmoq aparatlarining modellari xamda hozirgi kunda qaysi tarmoq aparatlaridan foydalanish.
    (__-ilova)

    Download 204.5 Kb.
      1   2   3   4   5   6   7   8




    Download 204.5 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    11-маvzu: Tarmoq aparatlarining ulanishi hamda ishlatilishi. Amaliy mashg`ulotida ta’lim texnologiyasining modeli

    Download 204.5 Kb.