Farg'ona davlat universiteti Matematika Informatika fakulteti Amaliy matematika va informatika yo’nalishi




Download 38 Kb.
Sana28.03.2022
Hajmi38 Kb.
#18998
Bog'liq
bayonnoma 4-maktab 2022
632685, AHOLINING ISH BILAN BANDLIGI VA ISHSIZLIK mundarijalik, Bozor iqtisodiyotiga o`tishning milliy modellari, Ижтимоий, 3.2. Биоинформатика самый последн вариант2, 1 amaliy ish, Asadbek Muxtorov taqriz, 1, betlik 2022, big data MT, 2-mavzu 11, big-data-shpar-конвертирован, Termopara , Akbarova STILISTIKA.

Farg'ona davlat universiteti Matematika – Informatika fakulteti Amaliy matematika va informatika yo’nalishi 18.08A - guruh talabasi Tojiddinova Zarnigor Farg'ona viloyati Farg`ona shahar 4-sonli umumta’lim maktabi 8-sinfda bo'lib o'tgan " Aylanaga ichki va tashqi chizilgan uchburchaklar" mavzusidagi ochiq dars
BAYONNOMASI
QATNASHDILAR:

  1. Maktab direktori: D.Ganiyev

  2. O'quv ishlar bo'yicha direktor o'rinbosari: E.Axmedova

  3. Matematika fani o'qituvchisi: F.Jo’rayeva

  4. FarDU Matematika kafedrasi o'qituvchisi amaliyot rahhari: A.Ismoilov Ko'rilgan masalalar: Amaliyotchi Tojiddinova Zarnigor 9A- sinflarda “Aylanaga ichki va tashqi chizilgan uchburchaklar” mavzusidagi ochiq dars tahlili masalalari.

Eshitildi: Ushbu masala yuzasidan maktab direktori D.Ganiyev so'zga chiqdi va 8-sinf o'quvchilariga “Aylanaga ichki va tashqi chizilgan uchburchaklar” mavzusidagi ochiq darsda Internet ma'lumotlari, pedagogik texnologiyalar, interfaol metodlardan va ko'rgazmali qurollarga o'rinli foydalanganligini aytib o'tildi.
So'zladilar: O’IBDO' E.Axmedova talaba tomonidan dars mazmunli tashkillanganligi, dars Davlat Ta'lim Standartlari asosida ekanligi aytib o'tildi.
So'zladilar: Matematika fani o'qituvchisi F.Jo’rayeva tomonidan dars davomida ilmiy xatolarga yo'l qo'yilmaganligi, masalalar tartib bilan ishlanganligi takidlab o'tildi.
So'zladilar: A.Ismoilov so'zida talaba Z.Tojiddinovaning universitetdagi va maktabdagi faoliyati haqida gapirib amaliyot davomida yo'l qo'yilgan kamchiliklarga to'xtaldi.
Talabaning o'zini tutishi o'quvchilar bilan o'zaro kamtar munosabati, ochiq darsga puxta tayyorlanganligini ko'rish mumkin. Lekin dars davomida ayrim kamchiliklarga yo'l qo'yilganligi va o'z vaqtida kamchiliklarni anglab to’g’rilandi. Shuningdek avvalgi ochiq darsdagi kamchiliklar bartaraf etilganligi aytib o’tildi.
Masalan yangi mavzu bayoniga oz vaqt ajratildi. Talabaning ushbu kamchiligini kelgusida bartaraf etishga ishonaman. Darsni ijobiy baholash mumkin.
Qaror qabul qilindi:
1. Amaliyotchi Z.Tojiddinova 8-sinfda bo'lib o'tgan " Aylanaga ichki va tashqi chizilgan uchburchaklar " mavzusidagi ochiq darsi ijobiy baholandi.
2. Yuqorida ko'rsatib o’tilgan kamchiliklar kelgusi faoliyatida bartaraf etish ko'rsatib o'tilsin.


Yig'ilish raisi: D.Ganiyev
Download 38 Kb.




Download 38 Kb.

Bosh sahifa
Aloqalar

    Bosh sahifa



Farg'ona davlat universiteti Matematika Informatika fakulteti Amaliy matematika va informatika yo’nalishi

Download 38 Kb.