• Möglicher Zugang
  • Übung und Differenzierung
  • Funktion von Halbleiterbauelementen




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    Funktion von Halbleiterbauelementen <4>

    Funktionale Beschreibung von veränderlichen Widerständen

    Diode und Leuchtdiode

    G/M: Bau einfacher Schaltungen mit Halbleiterbauelementen

    E: Untersuchung der Kennlinie verschiedener Halbleiterbauelemente


    Möglicher Zugang: Sensoren in Alltagsgeräten (z.B. Füllstand des Wassertanks einer Kaffeemaschine)

    z.B. LDR, NTC

    z.B. Diode als Einweg- oder Zweiweggleichrichter (z.B. im Föhn, im Netzteil)








    Übung und Differenzierung <3>







    Struktur der Materie

    ca. 14 Std.

    Dieses Themengebiet ist in besonderem Maße geeignet, prozessbezogene Kompetenzen des Bereichs „Bewertung“ zu fördern. Vielfach verfügen die Schülerinnen und Schüler über Vorwissen aus den Medien, das teilweise mit erheblichen Fehlvorstellungen verbunden ist. Ziel ist die Überführung des Wissens in eine fachlich korrekte Darstellung. Eine besondere Herausforderung ist der Abgleich der verwendeten Modelle in Physik und Chemie.

    Prozessbezogene Kompetenzen

    Inhaltsbezogene Kompetenzen


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