• O`quvchi soni - 30 nafar
  • Mavzu: Tenglamalarni yechish Darsning maqsadi: a) ta‟limiy maqsadi
  • Dasr tipi
  • Mavzu: Tenglamalarni yechish




    Download 370.34 Kb.
    Pdf ko'rish
    bet1/3
    Sana19.01.2023
    Hajmi370.34 Kb.
    #38681
      1   2   3
    Bog'liq
    6mat
    1- Loboratoriya ishi, 11-sinf-informatika-testlar-3, 1, Mavzu Prezentatsiya yaratish bosqichlari, referat-boshqaruv-samaradorligi-mavzusida, 999315, Dastrulash 1 - mustaqil ish, 19-20, 6-labaratoriya, 5-labaratoriya, 27-05 11-12, Kenjayev S, 32 м.б Лагер хисобот, xatlov


     
     
     
     
     
     
     
    Matematika, 6-sinf 
     
    Tenglamalarni yechish 
     
    O`quvchi soni - 30 nafar 

     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     


    Mavzu: Tenglamalarni yechish 
    Darsning maqsadi: 
    a) ta‟limiy maqsadi: 
    O„quvchilarda tenglamalar haqida bilimlarni kengaytirish, ularga tenglamalar 
    yechishni o„rgatish hamda matematik bilimlarni berishda davom etish. 
    b) tarbiyaviy maqsad: 
    O„quvchilarni o„z maqsadiga erishish ruhida tarbiyalash, bir – birlariga o„zaro
    hurmat, jamoa bo„lib ishlash, o„zaro yordam va berilgan vazifani bajarishda
    ma‟suliyat sezish ko„nikmalarini tarkib toptirish. 
    c) rivojlantiruvchi maqsad: 
    O„quvchilarni mustaqil ishlash, ijodiy izlanish orqali bilim olishda, xotirani
    mustahkamlashga, tez fikrlash, fikrini aniq ifodalashga o„rgatish, nutq
    madaniyatini o„stirish. 
    Darsning jixozi: 
    Darslik, tarqatma materiallar, ko`rgazmalar, test savollari yozilgan varaqalar,
    rag„bat uchun kartochkalar. 
    Texnik vositalar:  kompyuter, videoproyektor, slaydlar. 
    Dasr tipi: aralash dars. 
    Dasr turi: Noan‟anaviy. 
    Dars o„tish metodi:  “Kichik guruhlarda ishlash”, “Aqliy hujum”. 
    Darsning rejasi: 
    1. O„quvchilarning kirish so„zi (2 daqiqa). 
    2. Guruhlarga bo„lish (2 daqiqa). 
    3. Biz bilgan bilimlar (xotirani sinash 7 daqiqa). 
    4. Yangi mavzi bayoni ( 8 daqiqa). 
    5. Doskada misollar yechish (7 daqiqa). 
    6. “Aplikatsiya o„yini (7 daqiqa). 
    7. Mavzuni mustahkamlash. Test. (6 daqiqa). 
    8. O„quvchilarni baholash (4 daqiqa). 
    9. Uyga vazifa (2 daqiqa). 

    Download 370.34 Kb.
      1   2   3




    Download 370.34 Kb.
    Pdf ko'rish