• 1.5. Fanning hajmi
  • II. Asosiy qism 2.1. Nazariy mashg`ulotlarning mavzulari, mazmuni va ularga ajratilgan soat. 30 soat
  • Mashg’ulot mavzulari Mashg`ulotlar maqsadi Ajratilgan soat
  • Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti




    Download 385.42 Kb.
    bet7/15
    Sana19.03.2017
    Hajmi385.42 Kb.
    #356
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   15
    1.4. Fanning ta`limdagi o’rni
    Chaqiriqqacha harbiy ta`lim o’qitilishining innovatsion pedagogik texnologiyalari» o’quv fani pedagogik innovatsion ta`lim texnologiyalarini loyihalashtirish, rejalashtirish va amalga oshirishda alohida o’ringa ega bo’lib talabalarda kasbiy innovatsion faoliyatni shakllantirishda hamda rivojlantirishda muhim ahamiyatga egadir.

    1.5. Fanning hajmi




    Mashg`ulot turi

    Ajratilgan soat

    Semestr

    1

    Nazariy

    30

    4

    2

    Amaliy

    -

    4

    3

    Lobaratoriya

    -

    4

    4

    Seminar

    30

    4

    5

    Mustaqil ish

    52

    4




    Jami

    112





    II. Asosiy qism
    2.1. Nazariy mashg`ulotlarning mavzulari, mazmuni va ularga ajratilgan soat. 30 soat




    Mashg’ulot mavzulari

    Mashg`ulotlar maqsadi

    Ajratilgan soat

    1.

    Ta`limni texnologiya-ashtirishga kirish

    Talabalarda t`limni texnologiyalashtirishning asoslari bilan tanishtirish. Uning maqsadi mohiyati va mazmuni haqida to’liq tasavvur hosil qilish

    4

    2

    “Maqsadni belgilash. Uch darajali testlar asosida o’quv natijalariga erishish darajasini baholash”

    Ta`lim maqsadini va natijalarini aniq ifodalash va uch darajali nazorat testlarini ishlab chiqishga o’rgatish.

    4

    3

    “Ta`lim shakllari - ta`lim texnologiyasi tarkibi”

    Ta`limni tashkil etish shakllari to’g`risidagi

    bilimlarini kengaytirish, guruxlarda hamkorlikda faoliyatni tashkil etish texnologiyasini qo’llash tartibini o’rgatish.



    4

    4

    “Ta`lim usullari – ta`lim texnologiyasi tarkibi”

    Talabalarda ta`lim usullari, faol o’qitish usullari va ularning o’ziga hos xususiyatlari haqida bilimlarni rivojlantirish.

    4

    5

    “Pedagogik texnologiyalarni loyihalashtirish va rejalashtirish qoidalari”

    Pedagogik texnologiyalarni loyihalashtirish va

    rejalashtirish haqida bilimlarini rivojlantirish



    4

    6

    “Loyihaviy ta`lim texnologiyasiga kirish”

    Talabalarni loyihaviy ta`lim to’risida nazariy bilimlar bilan qurollantirish.

    4

    7

    “Ta`limning keys texnologiyasiga kirish: Keyslarni ishlab chiqish qoidalari

    Talabalarga t`limning keys texnologiyasi to’risida nazariy bilimlar berish.

    Keyslarni ishlab chiqish qoidalarini o’rgatish.



    2

    8

    “Ma`ruzada ta`lim texnologiyalarini loyihalashtirish va

    rejalashtirish qoidalari”



    Talabalarga ma`ruza mashg`ulotlarida

    ta`lim texnologiyasini loyihalashtirish va rejalashtirish qoidalarini o’rgatish.



    2

    9

    “Seminarda ta`lim texnologiyasini loyihalashtirish va

    rejalashtirish qoidalari”



    Talabalarga seminar mashg`ulotlarida

    ta`lim texnologiyasini loyihalashtirish va rejalashtirish qoidalarini o’rgatish.



    2




    jami




    30


    2.2. Seminar (amaliy, laboratoriya) mashg`ulotlarning mavzulari, mazmuni va ularga ajratilgan soat. 30c.






    Download 385.42 Kb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   15




    Download 385.42 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti

    Download 385.42 Kb.