• O’quv amaliyotining nomi: Web dasturlashga kirish fanidan Mavzu nomi
  • O`quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash d) Rivojlantiruvchi: Qiziqarli savollar berish
  • Baholash metodlari: Yakka tartibda
  • I/CH.T Ustasi : Malikov Husniddin
  • Tashkiliy qism: 1.O’quvchining davomatini tekshiradi; 2. O’quvchilarning mashg’ulotga tayyorgarligini nazorat qiladi Maqsad va vazifani belgilanishi
  • Kirish yo’riqnomasi (_ 20 _daq)
  • Yakuniy yo’riqnoma (_ 10 _daq)
  • O`rib chiqdim Kasbiy ta’lim bo’yicha direktor o’rinbosari: L. Xusanov




    Download 18.89 Kb.
    Sana08.06.2022
    Hajmi18.89 Kb.
    #23208
    Bog'liq
    Amaliy Shaxsiy kompyuter


    «Ko`rib chiqdim»
    Kasbiy ta’lim bo’yicha
    direktor o’rinbosari:
    __________ L.Xusanov
    «___»_____________2022-yil
    O’QUV AMALIYOT REJASI №__________


    Guruhlar

    1



















    Amaliyot o’tilgan sana



















    O’quv amaliyotining nomi: Web dasturlashga kirish fanidan
    Mavzu nomi: _____________________________________________________________
    _________________________________________________________________________


    O’quv amaliyotining maqsadlari:


    a) Ta’limiy: Ta`lim tarbiya berish


    b) Tarbiyaviy: O`quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash


    d) Rivojlantiruvchi: Qiziqarli savollar berish


    O’quv amaliyotidan kutilayotgan natijalar – mavzuni o’zlashtirgandan so’ng o’quvchilar quyidagi bilim va ko’nikmalarga ega bo’ladilar:

    1. _______________________________________________________________________


    2. _______________________________________________________________________
    3. _______________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________


    Baholash metodlari: Yakka tartibda


    Axborot manbalari va texnik vositalar: Kompyuter, Videoproyektor


    Dars turi: Amaliy


    Darsga ajratilgan vaqt miqdori: 160 daqiqa


    Uyga vazifa: Mavzu doirasida o`tilgan mavzuni mustaqil bajarib kelish.


    I/CH.T Ustasi: Malikov Husniddin _______________
    (F.I.SH.) (imzo)
    O’quv amaliyot mashg’ulotining texnologik xaritasi



    Ish bosqichlari va vaqti

    Faoliyat mazmuni

    O’qituvhi

    O’quvchi

    1-bosqich.
    O’quv mashg’ulotiga kirish
    (_20_daq)



    Tashkiliy qism:
    1.O’quvchining davomatini tekshiradi;
    2. O’quvchilarning mashg’ulotga tayyorgarligini nazorat qiladi
    Maqsad va vazifani belgilanishi:
    3. Amaliy mashg’ulot nomi, rejasi, maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi
    4. Amaliy mashg’ulotning baholash mezonlari bilan tanishtiradi
    5. Xavfsizlik texnikasi qoidalariga amal qilishni eslatadi

    Mashg’ulotga tayyorgarlik ko’radi
    Amaliyotga xavfsizlik texnikasi, sanitariya va gigyena talablariga rioya qilgan holda maxsus kiyimda keladi. Xavfsizlik texnikasi jurnaliga imzo qo’yadi

    2-bosqich.


    Asosiy (_130_daq)



    Kirish yo’riqnomasi (_20_daq)

    O’quvchilar bilimini faollashtirish:


    1.Tezkor so’rov, savol-javob, aqliy hujum orqali bilimlarni faollashtirish
    Yangi o’quv material bayoni:
    2. O’quv amaliyoti mavzusi bo’yicha umumiy ma’lumot beradi, ish jarayonini tushuntiradi;
    Joriy yo’riqnoma (_100_daq)
    Yangi o’quv materiali bo’yicha amaliy mashq bajarish; 3. O’quvchilarni ish joylariga taqsimlab amaliy ish yuzasidan yo’riqnomali texnologik xarita hamda mustaqil ish bajarish uchun xom-ashyo tarqatadi va ko’rsatmalar beradi.
    4. Mustaqil ishlarni bajarilishini maqsadli aylanish vaqtida nazorat qiladi va ish jarayonida o’quvchilar tomonidan yo’l qo’ygan xatolarni ko’rsatadi.
    Yakuniy yo’riqnoma (_10_daq)
    5. Mashg’ulot tugaganidan so’ng ish joylarini talab darajasiga keltiradi. Tayyorlangan mahsulotni qabul qiladi.

    Savollarga javob beradi
    Tinglaydilar, chizadilar, yozib oladilar

    O’quvchilar o’z ish joylarga turadilar, mashg’ulot rahbari ko’rsatmalari va yo’riqli texnologik xaritaga rioya qilgan holda bajaradilar. Xatolarni to’g’irlaydilar


    Foydalanilgan jihozlarni mashg’ulot raxbariga topshiradilar. Ish jihozlarini tozalaydilar



    3-bosqich.
    Yakuniy
    (_10_daq)

    Yakunlash:
    1.O’quvchilarni amaliy mashg’ulot bo’yicha baholarni e’lon qiladi
    2. Kelgusi kasbiy faoliyatlarida amaliyotda bajargan ishlarning ahamiyati va muhimligiga o’quvchilar e’tiborini qaratadi
    3. Kelgusi mashg’ulot mavzusi bilan tanishtirib uyga vazifa beradi.

    Tinglaydilar


    Topshiriqni yozib oladilar

    Ishlab chiqarish ta’limi ustasi: Malikov Husniddin
    Download 18.89 Kb.




    Download 18.89 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    O`rib chiqdim Kasbiy ta’lim bo’yicha direktor o’rinbosari: L. Xusanov

    Download 18.89 Kb.