Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya
Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan berbagai sumber energi di alam
Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan ajaran agama dalam kehidupan sehari-hari
|
|
|
|
|
|
Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi
Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
|
|
|
|
|
|
Memahami perkembangan teknologi komputer
Menyajikan data hasil pengamatan terhadap perkembangan teknologi komputer
|
Perkembangan Teknologi Komputer
Generasi komputer sebelum tahun 1940
Generasi komputer sesudah tahun 1940
|
Mengamati
Mengamati komputer dari beberapa generasi.
Menanya
Mendiskusikan generasi komputer sebelum tahun 1940
Mendiskusikan generasi komputer sesudah tahun 1940
Mengeksplorasi
Mengeksplorasi generasi komputer sebelum tahun 1940
Mengeksplorasi generasi komputer sesudah tahun 1940
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang teknologi komputer dari beberapa generasi.
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil tentang pelbagai teknologi komputer dari beberapa generasi
|
Tugas
Mengklasifikasikan komputer dari beberapa generasi.
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
Tes
Essay , pilihan ganda
|
4JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
|
Memahami komponen perangkat input dan output
4.2. Menyajikan data hasil pengamatan terhadap berbagai komponen perangkat input dan output
|
Komponen Perangkat Input dan Output
Perangkat Input
Perangkat Output
|
Mengamati
Mengamati komponen perangkat input dan output
Menanya
Mendiskusikan pelbagai perangkat input
Mendiskusikan pelbagai perangkat output
Mengeksplorasi
Mengekspolasi perangkat input
Mengekspolasi perangkat output
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang pelbagai perangkat input dan output
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil pelbagai perangkat input dan perangkat output
|
Tugas
Membuat laporan pelbagai perangkat input dan output.
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
Hasil kerja mandiri/kelompok
Bahan Presentasi
Tes
Essay , pilihan ganda
|
8JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
|
Memahami komponen perangkat proses dan media penyimpan
Menyajikan data hasil pengamatan terhadap berbagai komponen perangkat proses dan media penyimpan
|
Perangkat Proses dan Media Penyimpan
Perangkat proses dan komponen pendingin
Perangkat media penyimpan internal dan eksternal
|
Mengamati
Mengamati perangkat proses dan media penyimpan
Menanya
Mendiskusikan pelbagai perangkat proses dan komponen pendingin
Mendiskusikan pelbagai perangkat media penyimpan internal dan eksternal
Mengeksplorasi
Mengekspolasi perangkat proses dan komponen pendingin
Mengekspolasi perangkat media penyimpan internal dan eksternal
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang perangkat proses dan media penyimpan
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil pelbagai perangkat proses dan media penyimpan
|
Tugas
Membuat laporan pelbagai perangkat proses dan komponen pendingin
Membuat laporan pelbagai perangkat media penyimpan internal dan eksternal
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
Hasil kerja mandiri/kelompok
Bahan Presentasi
Tes
Essay , pilihan ganda
|
8JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
|
Memahami peta tata letak komponen komputer
Melakukan pembuatan peta tata letak komponen komputer.
|
Tata Letak Komponen Komputer
Pengenalan Motherboard
Tata letak komponen pada motherboard
Konfigurasi motherboard
Jumper pada motherboard
|
Mengamati
Mengamati tata letak komponen komputer
Menanya
Mendiskusikan pelbagai jenis motherboard
Mendiskusikan tata letak komponen pada motherboard
Mendiskusikan proses konfigurasi motherboard
Mendiskusikan posisi jumper pada motherboard
Mengeksplorasi
Mengekspolasi pelbagai jenis motherboard
Mengekspolasi tata letak komponen pada motherboard
Mengeksplorasi konfigurasi motherboard
Mengeksplorasi posisi jumper pada motherboard
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang tata letak komponen komputer
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil tentang tata letak komponen komputer
|
Tugas
Membuat laporan pelbagai jenis motherboard
Membuat laporan tata letak komponen pada motherboard
Membuat laporan konfigurasi motherboard
Membuat laporan posisi jumper pada motherboard
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
Hasil kerja mandiri/kelompok
Bahan Presentasi
Tes
Essay , pilihan ganda
|
8JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
|
Memahami jenis – jenis casing komputer
Menyajikan hasil klasifikasi casing komputer
|
Casing Komputer
Jenis – jenis casing komputer
Power supply dan jenis konektor
|
Mengamati
Mengamati pelbagai jenis casing komputer
Menanya
Mendiskusikan pelbagai jenis casing komputer
Mendiskusikan power supply dan pelbagai jenis konektor
Mengeksplorasi
Mengekspolasi pelbagai jenis casing komputer
Mengekspolasi power supply dan pelbagai jenis konektor
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang casing komputer
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil pelbagai jenis casing komputer
|
Tugas
Membuat laporan pelbagai jenis casing komputer
Membuat laporan tentang power supply dan pelbagai jenis konektor
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
Hasil kerja mandiri/kelompok
Bahan Presentasi
Tes
Essay , pilihan ganda
|
4JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
|
Memahami peralatan dan bahan yang digunakan dalam perakitan komputer
Menyajikan hasil klasifikasi peralatan dan bahan yang digunakan dalam perakitan komputer
|
Peralatan Dan Bahan
Peralatan perakitan
Bahan untuk perakitan
|
Mengamati
Mengamati pelbagai jenis peralatan dan bahan untuk perakitan
Menanya
Mendiskusikan pelbagai jenis peralatan perakitan
Mendiskusikan pelbagai jenis bahan untuk perakitan
Mengeksplorasi
Mengekspolasi pelbagai jenis peralatan perakitan
Mengekspolasi pelbagai jenis bahan untuk perakitan
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang peralatan dan bahan untuk perakitan
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil pelbagai jenis peralatan dan bahan untuk perakitan
|
Tugas
Membuat laporan pelbagai jenis peralatan perakitan
Membuat laporan pelbagai jenis bahan untuk perakitan
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
Hasil kerja mandiri/kelompok
Bahan Presentasi
Tes
Essay , pilihan ganda
|
8JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
|
Memahami tempat dan keselamatan kerja
Menyajikan hasil kebutuhan tempat dan keselamatan kerja
|
Tempat dan Keselamatan Kerja
Prinsip keselamatan dan keamanan kerja
Pengenalan tempat kerja
Peralatan keselamatan kerja
|
Mengamati
Mengamati tempat dan keselamatan kerja
Menanya
Mendiskusikan prinsip keselamatan dan keamanan kerja
Mendiskusikan tempat kerja
Mendiskusikan perlatan keselamatan kerja
Mengeksplorasi
Mengekspolasi prinsip keselamatan dan keamanan kerja
Mengekspolasi tempat kerja
Mengeksplorasi peralatan keselamatan kerja
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang tempat dan keselamatan kerja
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil pengamatan terhadap tempat dan keselamatan kerja
|
Tugas
Membuat laporan prinsip keselamatan dan keamanan kerja
Membuat laporan kondisi tempat kerja
Membuat laporan pelbagai peralatan keselamatan kerja
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
Hasil kerja mandiri/kelompok
Bahan Presentasi
Tes
Essay , pilihan ganda
|
4JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
|
Memahami prosedur bongkar pasang komputer
Menyajikan hasil bongkar pasang komputer
|
Prosedur Bongkar Pasang Komputer
Prosedur membongkar komputer dan inventarisasi komponen komputer
Prosedur pemasangan komponen CPU, RAM dan pendingin pada motherboard
Prosedur pemasangan motherboard pada kotak komputer, pemasangan led, keylock, speaker, harddisk, floppy, cd dan DVD room
Prosedur pemasangan kartu jaringan, kartu video dan kartu suara
Prosedur pemasangan konektor ke perangkat input dan output
|
Mengamati
Mengamati tentang prosedur bongkar pasang komputer
Menanya
Mengajukan prosedur bongkar pasang komputer
Mengeksplorasi
Mengeksplorasi prosedur membongkar komputer dan inventarisasi komponen komputer
Mengeksplorasi prosedur pemasangan komponen CPU, RAM dan pendingin pada motherboard
Mengeksplorasi pemasangan motherboard pada kotak komputer, pemasangan led, keylock, speaker, harddisk, floppy, cd dan DVD room
Mengeksplorasi pemasangan kartu jaringan, kartu video dan kartu suara
Mengeksplorasi pemasangan konektor ke perangkat input dan output
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang prosedur bongkar pasang komputer
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil perkembangan tentang prosedur bongkar pasang komputer
|
Tugas
Menyelesaikan masalah tentang prosedur bongkar pasang komputer dan inventarisasi komponen komputer
Menyelesaikan masalah tentang prosedur pemasangan komponen CPU, RAM dan pendingin pada motherboard
Menyelesaikan masalah tentang prosedur pemasangan motherboard pada kotak komputer, pemasangan led, keylock, speaker, harddisk, floppy, cd dan DVD room
Menyelesaikan masalah tentang prosedur pemasangan kartu jaringan, kartu video dan kartu suara
Menyelesaikan masalah tentang prosedur pemasangan konektor ke perangkat input dan output
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
Membuat laporan tentang hasil kerja mandiri/kelompok
Bahan Presentasi
Tes
Pilihan Ganda, Essay
|
20JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Acaddemy Program
|
Memahami konfigurasi BIOS
Menyajikan hasil konfigurasi BIOS
|
Konfigurasi BIOS
Pengenalan booting pada komputer
Konfigurasi BIOS dan CMOS
|
Mengamati
Mengamati tentang konfigurasi BIOS
Menanya
Mengajukan pertanyaan terkait pengenalan booting pada komputer
Mengajukan pertanyaan terkait konfigurasi BIOS dan CMOS
Mengeksplorasi
Mengeksplorasi pengenalan booting pada komputer
Mengeksplorasi konfigurasi BIOS dan CMOS
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang konfigurasi BIOS
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil diskusi tentang konfigurasi BIOS
|
Tugas
Membuat laporan tentang booting pada komputer
Menyelesaikan masalah tentang konfigurasi BIOS
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
Membuat laporan tentang hasil kerja mandiri/kelompok
Bahan Presentasi
Tes
Pilihan Ganda, Essay
|
8JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Acaddemy Program
|
Memahami prosedur pengujian hasil perakitan
Menyajikan hasil pengujian hasil perakitan
|
Prosedur Pengujian Hasil Perakitan
Pengenalan jenis beep code
Pengecekan perangkat input, proses, output dan media penyimpan pada BIOS
|
Mengamati
Mengamati tentang prosedur pengujian hasil perakitan
Menanya
Mengajukan pertanyaan terkait jenis beep code
Mengajukan pertanyaan pengecekan perangkat input, proses, output dan media penyimpan pada BIOS
Mengeksplorasi
Mengeksplorasi terkait jenis beep code
Mengeksplorasi pengecekan perangkat input, proses, output dan media penyimpan pada BIOS
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang prosedur pengujian hasil perakitan
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil diskusi tentang prosedur pengujian hasil perakitan
|
Tugas
Membuat laporan tentang jenis beep code
Menyelesaikan masalah tentang pengecekan perangkat input, proses, output dan media penyimpan pada BIOS
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
Membuat laporan tentang hasil kerja mandiri/kelompok
Bahan Presentasi
Tes
Pilihan Ganda, Essay
|
JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Acaddemy Program
|
Memahami prosedur instalasi sistem operasi berbasis GUI
Menyajikan hasil instalasi sistem operasi berbasis GUI
|
Prosedur Instalasi Sistem Operasi Berbasis GUI
Jenis sistem operasi
Instalasi dan konfigurasi dasar sistem operasi
|
Mengamati
Mengamati tentang prosedur instalasi sistem operasi berbasis GUI
Menanya
Mengajukan pertanyaan terkait jenis sistem operasi
Mengajukan pertanyaan tentang instalasi dan konfigurasi dasar sistem operasi
Mengeksplorasi
Mengeksplorasi jenis sistem operasi
Mengeksplorasi tentang instalasi dan konfigurasi dasar sistem operasi
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang prosedur instalasi sistem operasi berbasis GUI
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil diskusi terkait prosedur instalasi sistem operasi berbasis GUI
|
Tugas
Membuat laporan tentang jenis system operasi
Menyelesaikan proses instalasi dan konfigurasi dasar sistem operasi
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
Membuat laporan tentang hasil kerja mandiri/kelompok
Bahan Presentasi
Tes
Pilihan Ganda, Essay
|
JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Acaddemy Program
|
Memahami prosedur instalasi peripheral
Menyajikan hasil instalasi peripheral
|
Prosedur Instalasi Periferal
Jenis-jenis peripheral
Instalasi dan pengujian berbagai peripheral
|
Mengamati
Mengamati tentang prosedur instalasi periferal
Menanya
Mengajukan pertanyaan terkait jenis-jenis peripheral
Mengajukan pertanyaan tentang instalasi dan pengujian berbagai peripheral
Mengeksplorasi
Mengeksplorasi terkait jenis-jenis peripheral
Mengeksplorasi instalasi dan pengujian berbagai peripheral
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang prosedur instalasi periferal
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil diskusi tentang prosedur instalasi periferal
|
Tugas
Membuat laporan tentang pelbagai jenis peripheral
Menyelesaikan proses instalasi dan pengujian berbagai peripheral
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
Membuat laporan tentang hasil kerja mandiri/kelompok
Bahan Presentasi
Tes
Pilihan Ganda, Essay
|
JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Acaddemy Program
|
Memahami prosedur instalasi program aplikasi
Menyajikan hasil instalasi program aplikasi
|
Prosedur Instalasi Program Aplikasi
Jenis-jenis program aplikasi
Instalasi dan pengujian berbagai program aplikasi
|
Mengamati
Mengamati prosedur instalasi program aplikasi
Menanya
Mengajukan pertanyaan terkait jenis program aplikasi
Mengajukan pertanyaan tentang instalasi dan pengujian berbagai program aplikasi
Mengeksplorasi
Mengeksplorasi jenis -jenis program aplikasi
Mengeksplorasi instalasi dan pengujian berbagai program aplikasi
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang prosedur instalasi program aplikasi
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil diskusi terkait prosedur instalasi program aplikasi
|
Tugas
Membuat laporan tentang pelbagai jenis program aplikasi
Menyelesaikan proses instalasi program aplikasi
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
Membuat laporan tentang hasil kerja mandiri/kelompok
Bahan Presentasi
Tes
Pilihan Ganda, Essay
|
8JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Acaddemy Program
|
Memahami prosedur instalasi program utilit
Menyajikan hasil instalasi program utility
|
Prosedur Instalasi Program Utility
Jenis-jenis program utility
Instalasi dan pengujian berbagai program utility
|
Mengamati
Mengamati prosedur Instalasi pelbagai Program Utility
Menanya
Mendiskusikan ragam program utility dan kegunaannya
Mendiskusikan tentang prosedur Instalasi pelbagai program utility
Mengeksplorasi
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan prosedur instalasi program utility.
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil tentang pelbagai komputer dari beberapa generasi
|
Tugas
Melakukan instalasi program utility komputer.
Observasi
Mengamati kegiatan diskusi, instalasi dan pengujian program utility komputer dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
Laporan hasil instalasi dan pengujian program utility
Bahan Presentasi
Tes
Essay , pilihan ganda
|
8JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
.
|
Memahami proses backup dan restore sistem
Menyajikan hasil backup dan restore sistem
|
Backup dan Restore sistem
Prosedur backup
Prosedur restore
|
Mengamati
Mengamati prosedur backup sistem
Mengamati prosedur restore sistem
Menanya
Mendiskusikan prosedur backup sistem
Mendiskusikan prosedur restore sistem
Mengeksplorasi
Mengeksplorasi dan menerapkan prosedur backup sistem
Mengeksplorasi dan menerapkan prosedur restore sistem
`
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang backup sistem
Membuat kesimpulan tentang restore sistem
Mengkomunikasikan
Mempresentasikan hasil backup sistem
Mempresentasikan hasil backup sistem
|
Tugas
Melakukan backup dan restore sistem.
Membuat laporan backup dan restore sistem.
Observasi
Mengamati kegiatan diskusi tentang penerapan prosedur backup da restore sistem komputer dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
Laporan hasil proses backup dan restore
Bahan Presentasi
Tes
Essay , pilihan ganda
|
8JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
|
Memahami pencarian kesalahan dasar pada komputer
Menyajikan hasil identifikasi kesalahan dasar pada komputer
.
|
Pencarian Kesalahan Dasar pada Komputer
Identifikasi dan informasi penyelesaian terhadap kesalahan
Implementasi penyelesaian masalah
Software diagnose untuk pencarian kesalahan
Dokumentasi penyelesaian masalah
|
Mengamati
Mengamati prosedur pencarian kesalahan dasar pada komputer
Menanya
Mendiskusikan prosedur pencarian kesalahan dasar pada komputer
Mengeksplorasi
Mengeksplorasi dan mengidentifikasi kesalahan–kesalahan dasar pada komputer
Mengeksplorasi dengan menggunakan software diagnosa pencarian kesalahan
`
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang prosesdur pencarian kesalahan dasar pada komputer
Mengkomunikasikan
Mempresentasikan hasil identifikasi kesalahan-kesalahan dasar pada komputer.
|
Tugas
Identifikasi kesalahan-kesalahan dasar pada komputer
Observasi
Mengamati kegiatan diskusi tentang prosedur pencarian kesalahan dasar pada komputer
dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
Laporan hasil proses identifikasi kesalahan-kesalahan dasar pada komputer.
Bahan Presentasi
Tes
Essay , pilihan ganda
|
4JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
|
Memahami pencarian kesalahan hardware pada komputer
Menyajikan hasil pencarian kesalahan hardware pada komputer
|
Pencarian Kesalahan Hardware pada Komputer
Pencarian dan penyelesaian kesalahan pada POST dan CMOS/BIOS
Pencarian dan penyelesaian kesalahan pada motherboard, CPU dan RAM
Pencarian dan penyelesaian kesalahan pada video dan soundcard
Pencarian dan penyelesaian kesalahan pada media penyimpan, power supply,kotak pendingin
|
Mengamati
Mengamati prosedur pencarian dan penyelesaian kesalahan hardware pada komputer
Menanya
Mendiskusikan prosedur pencarian dan penyelesaian kesalahan hardware pada komputer
Mengeksplorasi
Mengeksplorasi dan menerapkan prosedur pencarian serta penyelesaian kesalahan hardware pada komputer
`
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang prosedur pencarian dan penyelesaian kesalahan hardware pada komputer
Mengkomunikasikan
Mempresentasikan hasil pencarian dan penyelesaian kesalahan hardware pada komputer.
|
Tugas
Mencari dan menyelesaikan ragam kesalahan hardware pada komputer
Observasi
Mengamati kegiatan siswa tentang prosedur pencarian dan penyelesaian kesalahan hardware pada komputer
dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
Laporan hasil pencarian dan penyelesaian kesalahan hardware pada komputer.
Bahan Presentasi
Tes
Essay , pilihan ganda
|
8JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
|
Memahami pencarian kesalahan peralatan periferal pada komputer
Menyajikan hasil pencarian kesalahan peralatan periferal pada komputer
|
Pencarian Kesalahan Periferal pada Komputer
Pencarian dan penyelesaian kesalahan pada perangkat input dan output
Pencarian dan penyelesaian kesalahan pada perangkat SCSI dan NIC
|
Mengamati
Mengamati prosedur pencarian dan penyelesaian kesalahan periperal pada komputer
Menanya
Mendiskusikan prosedur pencarian dan penyelesaian kesalahan periperal pada komputer
Mengeksplorasi
Mengeksplorasi dan menerapkan prosedur pencarian serta penyelesaian kesalahan periperal pada komputer
`
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang prosedur pencarian dan penyelesaian kesalahan periperal pada komputer
Mengkomunikasikan
Mempresentasikan hasil pencarian dan penyelesaian kesalahan periperal pada komputer.
|
Tugas
Mencari dan menyelesaikan ragam kesalahan periperal pada komputer
Observasi
Mengamati kegiatan siswa tentang prosedur pencarian dan penyelesaian kesalahan periperal pada komputer
dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
Laporan hasil pencarian dan penyelesaian kesalahan periperal pada komputer.
Bahan Presentasi
Tes
Essay , pilihan ganda
|
8JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
|
Memahami interkoneksi antar komputer
Menyajikan hasil interkoneksi antar komputer
|
Interkoneksi Antar Komputer
Peralatan interkoneksi antar komputer
Pengaturan alamat komputer dan uji coba interkoneksi antar komputer
|
Mengamati
Mengamati prosedur interkoneksi atau ketersambungan antar komputer
Menanya
Mendiskusikan prosedur interkoneksi atau ketersambungan antar komputer
Mengeksplorasi
Mengeksplorasi dan menerapkan prosedur ketersambungan atau interkoneksi antar komputer
`
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang prosedur interkoneksi antar komputer
Mengkomunikasikan
Mempresentasikan hasil interkoneksi antar komputer.
|
Tugas
Mengkomunikasikan komputer dan menguji ketersambungan antar komputer
Observasi
Mengamati kegiatan siswa tentang prosedur interkoneksi antar komputer
dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
Laporan hasil interkoneksi antar komputer
Tes
Essay , pilihan ganda
|
4JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
|
Memahami prosedur perawatan komputer secara berkala
Menyajikan hasil perawatan komputer secara berkala
|
Prosedur Perawatan Komputer Berkala
Perawatan hardware dan software
Pembuatan jadwal perawatan
|
Mengamati
Mengamati prosedur perawatan hardware dan software komputer secara berkala
Menanya
Mendiskusikan prosedur perawatan hardware dan software komputer secara berkala
Mengeksplorasi
Mengeksplorasi dan menerapkan prosedur perawatan hardware dan software komputer secara berkala
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang prosedur perawatan hardware dan software komputer secara berkala
Mengkomunikasikan
Mempresentasikan hasil perawatan hardware dan software komputer secara berkala
|
Tugas
Membuat penjadwalan, perawatan hardware dan software komputer secara berkala
Observasi
Mengamati kegiatan siswa tentang prosedur perawatan hardware dan software komputer secara berkala
dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Portofolio
Laporan hasil perawatan hardware dan software secara berkala
Tes
Essay , pilihan ganda
|
8JP
|
ITE Ver 3.1 Cisco Networking Academy Program.
|