• Gesamtpunkte
  • Thomas A. Bauer, Marko Ivanisin, Bernd Mikuszeit (Hrsg.) Evaluierung von Bildungsmedien und Multimedia Kriterien und Weiterbildungsangebote Internetpublikation zum Projekt




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    Handlungskompetenz




    • Die Arbeit mit dem Multimediaprodukt fördert selbständiges, kritisches, multiperspektivisches und flexibles Denken und Handeln in sozialen, ethischen und kulturellen Kontexten.

    • Das Multimediaprodukt ermöglicht selbständige Entscheidungen zur Bewältigung der Aufgabenstellung.

    • In dem Multimediaprodukt sind Möglichkeiten zum kreativen Gestalten und zur Interaktivität angelegt.






    1. Werte




    • Die Arbeit mit dem Multimediaprodukt fördert humane Gedanken und Werte.

    • Die angezielten Werte und Normen fördern solidarisches Verhalten.

    • Die angezielten Werte und Normen sind frei von gewaltverherrlichenden, radikalen oder obszönen Darstellungen, ideologischer Beeinflussung, negativen Vorurteilen und gezielter Manipulation.

    • Der Inhalt ist frei von engem geschlechtsspezifischen Rollendenken und Vorurteilen gegenüber gesellschaftlichen Gruppen.

    • Das Multimediaprodukt fördert ethische Bildung.





    Gesamtpunkte
    Summe der Punktwerte der pädagogischen Evaluierung



    Gesamt


    Katalog: evalumedia

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