|
- dars. Mavzu: Paskalda ekranni grafik holatga o'tkazish mavzusini takrorlash
|
bet | 132/208 | Sana | 23.07.2021 | Hajmi | 1,92 Mb. | | #15865 |
41- dars. Mavzu: Paskalda ekranni grafik holatga o'tkazish mavzusini takrorlash
Darsning texnologik xaritasi
Mavzu
|
Paskalda ekranni grafik holatga o'tkazish mavzusini takrorlash
|
Maqsad
va
vazifalar
|
Darsning maqsadi: O'quvchilarga Paskalda ekranni grafik holatga o'tkazish mavzusini takrorlash mavzusi yordamida dastur tuzish texnologiyasini o'rgatish.
Darsning ta'limiy vazifasi: o'quvchilarda Paskalda ekranni grafik holatga o'tkazish mavzusini takrorlashga doir dasturlar tuzish ko'nikmasini shakllantirish.
Darsning tarbiyaviy vazifasi: o'quvchilarda daqqatini maqsadli yo'naltirish xususiyatlarini shakllantirish. Darsning rivojlantiruvchi vazifasi: o'quvchilarda kompyuterdan samarali foydalanish tuyg'ularani shakllantirish.
|
O'quv
jarayonining mazmuni
|
Paskalda ekranni grafik holatga o'tkazish mavzusini takrorlashda Graph (graf) moduli Uses Graph ko’rsatmasi, InitGraph(GD,GM,) protsidurasi. CloseGraph protsedurasi va ununig vazifasi PutPixel(X,Y rang ) protsidurasi, GitPixel(X,Y) funksiyasi hamda GetMaxX va GetMaxY funksiyalari ishlatilishi va vazifalari.
|
O'quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi
|
Uslub: Ma'ruza va amaliyotning uyg'unligi.
Shakl: Savol-javob. Jamoa va kichik guruhlarda ishlash.
Vosita: Elektron resurslar, darslik, plakatlar, tarqatma materiallar.
Usui: Tayyor prezentatsiya materiallari asosida.
Nazorat: Og'zaki, savol-javob, muhokama, kuzatish.
Baholash: Rag'batlantirish, 5 ballik reyting tizimi asosida.
|
Kutiladigan natijalar
|
O'quvchilarning kompyuter imkoniyatlari to'g'risidagi bilim va ko'nikmalari rivojlanadi. Ularda Paskal das- turlash tilida parametrli takrorlash operatoridan foydalanish malakasi shakllanadi.
|
Kelgusi rejalar (tahlil, o'zgarishlar)
|
O'qituvchi o'z faoliyatining tahlili asosida yoki ham- kasblarining dars tahlili asosida keyingi darslariga o'zgartirishlar kiritadi va rejalashtiradi.
|
Darsning borishi va vaqt taqsimoti
|
Dars bosqichlari
|
Vaqt
|
1
|
Tashkiliy qism
|
3 daqiqa
|
2
|
O'tilganlarni takrorlash
|
7 daqiqa
|
3
|
Yangi mavzu ustida ishlash
|
14 daqiqa
|
4
|
Yangi mavzuni mustahkamlash
|
13 daqiqa
|
5
|
Uyga vazifa
|
3 daqiqa
|
|
| |