• Darsning maqsadi
  • Darsning tarbiyaviy vazifasi
  • Uslub
  • Nazorat
  • - dars. Mavzu: Paskalda ekranni grafik holatga o'tkazish mavzusini takrorlash




    Download 1,92 Mb.
    bet132/208
    Sana23.07.2021
    Hajmi1,92 Mb.
    #15865
    1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   ...   208
    41- dars. Mavzu: Paskalda ekranni grafik holatga o'tkazish mavzusini takrorlash
    Darsning texnologik xaritasi

    Mavzu

    Paskalda ekranni grafik holatga o'tkazish mavzusini takrorlash

    Maqsad


    va

    vazifalar



    Darsning maqsadi: O'quvchilarga Paskalda ekranni grafik holatga o'tkazish mavzusini takrorlash mavzusi yordamida dastur tuzish texnologiyasini o'rgatish.

    Darsning ta'limiy vazifasi: o'quvchilarda Paskalda ekranni grafik holatga o'tkazish mavzusini takrorlashga doir dasturlar tuzish ko'nikmasini shakllantirish.

    Darsning tarbiyaviy vazifasi: o'quvchilarda daqqatini maqsadli yo'naltirish xususiyatlarini shakllantirish. Darsning rivojlantiruvchi vazifasi: o'quvchilarda kompyuterdan samarali foydalanish tuyg'ularani shakl­lantirish.

    O'quv

    jarayonining mazmuni



    Paskalda ekranni grafik holatga o'tkazish mavzusini takrorlashda Graph (graf) moduli Uses Graph ko’rsatmasi, InitGraph(GD,GM,) protsidurasi. CloseGraph protsedurasi va ununig vazifasi PutPixel(X,Y rang ) protsidurasi, GitPixel(X,Y) funksiyasi hamda GetMaxX va GetMaxY funksiyalari ishlatilishi va vazifalari.

    O'quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi

    Uslub: Ma'ruza va amaliyotning uyg'unligi.

    Shakl: Savol-javob. Jamoa va kichik guruhlarda ish­lash.

    Vosita: Elektron resurslar, darslik, plakatlar, tarqatma materiallar.

    Usui: Tayyor prezentatsiya materiallari asosida.

    Nazorat: Og'zaki, savol-javob, muhokama, kuzatish.

    Baholash: Rag'batlantirish, 5 ballik reyting tizimi aso­sida.

    Kutiladigan natijalar

    O'quvchilarning kompyuter imkoniyatlari to'g'risidagi bilim va ko'nikmalari rivojlanadi. Ularda Paskal das- turlash tilida parametrli takrorlash operatoridan foy­dalanish malakasi shakllanadi.

    Kelgusi rejalar (tahlil, o'zgarishlar)

    O'qituvchi o'z faoliyatining tahlili asosida yoki ham- kasblarining dars tahlili asosida keyingi darslariga o'zgartirishlar kiritadi va rejalashtiradi.

    Darsning borishi va vaqt taqsimoti






    Dars bosqichlari

    Vaqt

    1

    Tashkiliy qism

    3 daqiqa

    2

    O'tilganlarni takrorlash

    7 daqiqa

    3

    Yangi mavzu ustida ishlash

    14 daqiqa

    4

    Yangi mavzuni mustahkamlash

    13 daqiqa

    5

    Uyga vazifa

    3 daqiqa



    Download 1,92 Mb.
    1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   ...   208




    Download 1,92 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    - dars. Mavzu: Paskalda ekranni grafik holatga o'tkazish mavzusini takrorlash

    Download 1,92 Mb.