• URUG’LARDAN NAQSH YASASH 466
  • Xona o’simliklarini parvarish qilish usullari
  • Pedagogik vazifalar
  • TARVUZ VA QOVUN URUG’IDAN NAQSH YASASH




    Download 1,57 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet3/6
    Sana19.02.2024
    Hajmi1,57 Mb.
    #158964
    1   2   3   4   5   6
    Bog'liq
    16-amaliy mashg’ulot Urug‘lardan applikatsiya yasash. Xona o‘si
    TEST, dakument 2, veb-kvest-tehnologiya, Kembrij, {teacherscom library} EFL Grade 4 Guess What SB, inklyuziv-ta-lim-va-yangicha-pedagogik-yondashuvlar, 8-мавзу маруза, Metodbirlashma matn, vystuplenie na mmo28.08.2018g. veb-kvestyryabova i a, 3-kurs 2-ОТ амалиёт дафтари, Jurabek dis oxirgi var-конвертирован, 11 sinf Ingliz tili imtihon javoblari 2023 Английский язык 11 класс, Ta’lim jarayonini takomillashtirishga yo‘naltirilgan raqamli texnologiyalardan, Axborot, Academy Stars 1 WB www.frenglish.ru
     
    TARVUZ VA QOVUN URUG’IDAN NAQSH YASASH 
     
     
     
     
     
    TARVUZ VA QOVUN URUG’IDAN APPLIKATSIYA YASASH 


    465 
    URUG’LARDAN NAQSH YASASH 
     
     
     


    466 
     
     


    467 
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     


    468 
    Xona o’simliklarini parvarish qilish usullari 
    1. 
    Xona o‘simliklari haqida ma’lumot berish. 
    2. 
    Xona o‘simliklarini parvarish qilish haqida ma’lumot berish. 
    3. 
    Urug‘lardan ko‘kartirish texnologiyasini tushuntirish. 
    Amaliy mashg‘ulotining maqsadi: Xona o‘simliklari haqida ma’lumotlar berish. 
    O‘simliklarni parvarishlash texnologiyasini o‘rgatish. 
    Urug‘dan ko‘kartirish texnologiyasini o‘rgatish. 
    Pedagogik vazifalar: 
    • talabalarning xona o‘simliklari haqidagi bilimlarini aniqlash; xona 
    o‘simliklarini parvarish qilish haqida tushuntirish; urug‘lardan ko‘kartirish 
    texnologiyasini tushuntirish. 
    Ta’lim usullari: Tushuntirish, “Aqliy hujum”, amaliy ish. 
    Ta’lim vositalari: Metodik qo‘llanmalar, slaydlar, xona o‘simliklari, turli 
    urug‘lar, mato bo‘laklari, suv, tuproq, mineral va tabiiy ozu qalar, maxsus tayoqcha, 
    qaychi, qog‘oz. 
    Mashg‘ulotni boshlashdan oldin o‘quvchilarning bilimlarini aniqlash va 
    fikrlarini umumlashtirish uchun “Aqliy hujum” metodi asosida savollar beriladi. 
    1. 
    Qanday xona o‘simliklarini bilasiz? 
    2. 
    O‘simliklar nima bilan oziqlanadi? 
    3. 
    Qanday urug‘ turlarini bilasiz? 
    4. 
    Urug‘larni ko‘kartirishdan oldin nima qilish kerak? 
    5. 
    Qaysi urug‘lar tez unib chiqadi? 

    Download 1,57 Mb.
    1   2   3   4   5   6




    Download 1,57 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    TARVUZ VA QOVUN URUG’IDAN NAQSH YASASH

    Download 1,57 Mb.
    Pdf ko'rish