|
2. 22-guruh talabasi
|
| bet | 1/4 | | Sana | 23.11.2023 | | Hajmi | 357.72 Kb. | | #104079 |
Bog'liq iqtisodiy talimotlar tarixi (1) (1) (2) 22.00, Microsoft PowerPoint Presentation, 17-Mavzu Grafik axborotlarni kiritish qurilmalari Reja Skaner , ppppppppppppppppppppppppppppppp, Документ Microsoft Word (2), ,,,,,,, 111111111, Turaev Opredelenie lokalizacii, Qulasharova Mashxura mustaqil ish yangi, xotira qurilmalari , Sattorov Abror Sobir o’g’li, ENERGETIKADA QO‘LLANILUVCHI MATEMATIK SONLI USULLAR, BOSHLANG\'ICH SINFLARDA TINISH BELGILARINI O\'RGATISH METODIKASI, 4- SINF OQISH SAVODXONLIGI DARSLARIDA SINFDAN TASHQARI O\'QISH..., 4- SINF OQISH SAVODXONLIGI DARSLARIDA SINFDAN TASHQARI O\'QISH...
Olmosov Sardor
1-23 GURUH TALABASI
Hozirgi zamon iqtisodiy ta'limotlarining asosiy yönalishlari.
f
Reja:
1.Mavzuga kirish
2.Asosiy qism
3.Xulosa
Ko’rinib turibdiki, hozirgi zamon iqtisodiy ta’limotlari tobora chuqurlashib, nazariy masalalar hayot bilan chambarchas bog’liq bo’lib bormoqda. Xuddi shuningdek, iqtisodiyot fani uchun iqtisodiy jarayonlarni matematik modellashtirish, programmalashtirish va modellashtirish, elektron-hisob mashinalar, kompyuterlar, informatika va kibernetikadan foydalanish asosida keng shakllantirish iqtisodiy siyosat masalalariga tobora yaqinlashib bormoqda va hozirgi davr ishlab chiqarishni boshqarish tizimlarida ularning ahamiyati keskin o’sib bormoqda, shunga oid iqtisodiy tadqiqot va ta’limotlar ham ko’payib bormoqda. Biz yuqorida keltirgan iqtisodiy ta’limotlar doimo rivojlanishda bo’lib, ularning hech biri sof holda biror bir mamlakatda qo’llanilmaydi. Amaliyotda bu mavjud iqtisodiy ta’limotlar, ularning turli oqimlari, maktablarning qorishmalari qo’llaniladi. Hozirgi zamon iqtisodiy ta’limotlarining asosan uch yo’nalishini ajratish mumkin: 1. Neoklassik (yangi klassik). 2. Ijtimoiy-institutsional. 3. Keynschilik. - Ko’rinib turibdiki, hozirgi zamon iqtisodiy ta’limotlari tobora chuqurlashib, nazariy masalalar hayot bilan chambarchas bog’liq bo’lib bormoqda. Xuddi shuningdek, iqtisodiyot fani uchun iqtisodiy jarayonlarni matematik modellashtirish, programmalashtirish va modellashtirish, elektron-hisob mashinalar, kompyuterlar, informatika va kibernetikadan foydalanish asosida keng shakllantirish iqtisodiy siyosat masalalariga tobora yaqinlashib bormoqda va hozirgi davr ishlab chiqarishni boshqarish tizimlarida ularning ahamiyati keskin o’sib bormoqda, shunga oid iqtisodiy tadqiqot va ta’limotlar ham ko’payib bormoqda. Biz yuqorida keltirgan iqtisodiy ta’limotlar doimo rivojlanishda bo’lib, ularning hech biri sof holda biror bir mamlakatda qo’llanilmaydi. Amaliyotda bu mavjud iqtisodiy ta’limotlar, ularning turli oqimlari, maktablarning qorishmalari qo’llaniladi. Hozirgi zamon iqtisodiy ta’limotlarining asosan uch yo’nalishini ajratish mumkin: 1. Neoklassik (yangi klassik). 2. Ijtimoiy-institutsional. 3. Keynschilik.
|
| |
