• 5-ilova Toifalash jadvali Tarqatma materialning taxminiy nusxasi FSMU texnologiyasi (F)
  • 6- ilova Insert belgilari jadvali
  • Uch bosqichli modeli v
  • ’yev bo’yicha metodlar tasnifi
  • «BIRGALIKDA O’QIYMIZ» TEXNIKASI Birgalikda o’qish
  • 2-ilova 3 - ilova
  • «BIRGALIKDA O’QIYMIZ» TEXNIKASI Birgalikda o’qish
  • 2 -ilova 4-ilova
  • -ilova Venna diagrammasi




    Download 0,97 Mb.
    bet2/8
    Sana01.10.2024
    Hajmi0,97 Mb.
    #273079
    1   2   3   4   5   6   7   8
    Bog'liq
    2 seminar

    2-ilova
    Venna diagrammasi
    Psixik rivojlanish haqidagi kontseptsiya (ta’limot)




    3 -ilova.

    4-ilova


    “Ikki qismli kundalik” metodi





















    5-ilova
    Toifalash jadvali
    Tarqatma materialning taxminiy nusxasi
    FSMU texnologiyasi


    (F) – Fikringizni bayon eting.
    (S) – Fikringiz bayoniga biron sabab ko’rsating.
    (M) – Ko’rsatilgan sababni tushuntiruvchi misol keltiring.
    (U) – Fikringizni umumlashtiring.
    Ushbu texnologiya tinglovchilarni o’z fikrini himoya qilishga,
    erkin fikrlash va o’z fikrini boshqalarga o’tkazishga, ochiq holda
    bahslashishga, egallangan bilimlarni tahlil qilishga, qaydarajada
    egallaganliklarini baholashga hamdatinglovchilarnibahslashish madaniyatiga
    o’rgatadi.



    F -- Fikringizni bayon eting.



    S -- Fikringizni bayoniga biror sabab ko’rsating.



    M--Ko’rsatilgan sababni tushuntiruvchi misol keltiring.



    U-- Fikringizni umumlashtiring.

    6- ilova
    Insert belgilari jadvali





    Uch bosqichli modeli

    v

    -

    ?

    1.

    Da’vat










    2.

    Anglash










    3.

    Fikrlash










    3-Mavzu: Psixologiyanung tadqiqot metodlari
    1-topshiriq.

    Anan’yev bo’yicha metodlar tasnifi

    2-topshiriq.





    Kuzatish metodi










    Empirik guruh metodi


    3-topshiriq



    Empirik guruhning yordamchi metodlari










    «BIRGALIKDA O’QIYMIZ» TEXNIKASI


    Birgalikda o’qish: o’quv guruhi kichik guruhlarga bo’linadi. Har bir kichik guruh o’rganilayotgan mavzuning ma’lum bir sohasida ekspert bo’ladi va bosh-qalarni o’rgatadi.
    Har bir guruhning maqsadi boshqa barcha guruhlar ishtirokchilari mavzu savollarini to’la hajmda egallab olishdan iborat.
    «Birgalikda o’qiymiz» texnikasidan foydalangan
    holda guruhlarda ishni tashkil etish jarayonining tuzilishi

    1. Bilim darajasiga qarab 3-5 kishidan iborat bo’lgan har xil turdagi guruhlar tuziladi.

    2. Har bir guruhga bitta topshiriq beriladi –umumiy mavzuning bir qismi, uning ustida butun o’quv guruhi ish olib boradi hamda tayanchlar – ekspert varaqlari – taqdim etiladi.

    3. Har bir guruh ichida umumiy topshiriq taqsimlanadi.

    4. Hamma yakka tartibdagi topshiriqni bajaradi.

    5. Barcha guruh a’zolarining mini-ma’ruzalari tinglanadi. Umumiy natija (butun ekspert varag’i bo’yicha savollar javobi)ni shakllantiradi va uni taqdimotga tayyorlashadi.

    6. Spiker yoki guruh barcha a’zolari birgalikda bajargan ish natijalarini taqdimot etishadi.
    2-ilova
    3-ilova

    1. Hozirgi zamon psixologiyasining tadqiqot metodlarini ko’rsating?

    2. Psixologiyaning fanlar tizimida tutgan o’rnini qanday izohlaysiz?

    3. A.V.Petrovskiy bo’yicha psixologiya sohalarini tasnifini keltiring?



    Birgalikda o’qiymiz» texnikasidan 3-topshiriq.

    Hayvon instinktlari

    4-topshiriq.





    Hayvon ko’nikmalari








    Hayvonlarning intellektual xatti-harakatlari




    5-topshiriq


    Psixikaning muhit va tana a’zolari tuzilishiga bog’liqligi









    «BIRGALIKDA O’QIYMIZ» TEXNIKASI
    Birgalikda o’qish: o’quv guruhi kichik guruhlarga bo’linadi. Har bir kichik guruh o’rganilayotgan mavzuning ma’lum bir sohasida ekspert bo’ladi va bosh-qalarni o’rgatadi.
    Har bir guruhning maqsadi boshqa barcha guruhlar ishtirokchilari mavzu savollarini to’la hajmda egallab olishdan iborat.
    foydalangan
    holda guruhlarda ishni tashkil etish jarayonining tuzilishi

    1. Bilim darajasiga qarab 3-5 kishidan iborat bo’lgan har xil turdagi guruhlar tuziladi.

    2. Har bir guruhga bitta topshiriq beriladi –umumiy mavzuning bir qismi, uning ustida butun o’quv guruhi ish olib boradi hamda tayanchlar – ekspert varaqlari – taqdim etiladi.

    3. Har bir guruh ichida umumiy topshiriq taqsimlanadi.

    4. Hamma yakka tartibdagi topshiriqni bajaradi.

    5. Barcha guruh a’zolarining mini-ma’ruzalari tinglanadi. Umumiy natija (butun ekspert varag’i bo’yicha savollar javobi)ni shakllantiradi va uni taqdimotga tayyorlashadi.

    6. Spiker yoki guruh barcha a’zolari birgalikda bajargan ish natijalarini taqdimot etishadi.


    2 -ilova


    4-ilova



    1. Psixikaning filogenetik taraqqiyoti nimalar bilan belgilanadi?

    2. Hayvonlarning hatti-harakat tiplariga nimalar kiradi?

    3. Sensor bosqich va uning xarakterli xususiyatini ko’rsating?

    4. Pertseptiv bosqich va uning xarakterli xususiyatini ko’rsating?

    5. Intellektual bosqich va uning xarakterli xususiyatini ko’rsating?

    6. Psixikaning muhit va a’zolar tuzilishiga bog’liqligini izohlang?




    Download 0,97 Mb.
    1   2   3   4   5   6   7   8




    Download 0,97 Mb.