|
3-mustaqil ishi bajardi: Yarashov a qabul qildi: begulov o. U
|
| bet | 1/7 | | Sana | 07.04.2024 | | Hajmi | 125.45 Kb. | | #190402 |
Bog'liq 3 mustaqil ish... DV-2024-Infographic, 1 amaliy , Рахматов Оғабек Ойбек ўғли, IMG 20231101 164540 783, 003 - Mobil Texnoligiyalar - 3-Maruza, Bulut, Chet tili o\'qitish metodikasi. Jalolov J, 20-Ma\'ruza (3), Cisco Packet Tracer dasturida Ethernet tarmogini konfiguratsiyasini hisoblash usullarini organish, 1 mustaqil ish.., Algoritmlarni loyihalash, Dasturiy injiniringga kirish (1)
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI RAQAMLI TEXNOLOGIYALARI
VAZIRLIGI
MUHAMMAD AL-XORAZMIY NOMIDAGI TOSHKENT AXBOROT TEXNOLOGIYALARI UNIVERSITETI
QARSHI FILIALI
KI/13.21 GURUH TALABASINING
“Algoritmlarni loyihalash”
FANIDAN TAYYORLAGAN
3-MUSTAQIL ISHI
Bajardi: Yarashov A
Qabul qildi: BEGULOV O. U
MAVZU: P va NP sinflar, NP-to‘liq masalalar tushunchasi. Algoritmlarni baholash mezonlari. Vaqt va hajim bo’yicha baholshga misollar. Integrallarni taqribiy hisoblashda Nyuton-Kotes formulalari. G’oyalari va hatolik tartibi. Integrallarni taqribiy hisoblashda Gauss formulalari. G’oyasi va hatolik tartibi. Samaradorligi To’plamlarda qisqartma akslantirishlar. Ularga va amaliy tadbiqlarga misollar. Algebraik va transsendent tenglamalarni taqribiy yechishda oraliqni teng ikkiga bo’lish va vatarlar usullarini samaradorlik bo’yicha taqqoslash. Algebraik va transsendent tenglamalarni taqribiy yechishda vatarlar va Nyuton usullarini samaradorlik bo’yicha taqqoslash.
Reja: 1) P va NP sinflar, NP-to‘liq masalalar tushunchasi. 2) Algoritmlarni baholash mezonlari. 3) Vaqt va hajim bo’yicha baholshga misollar. 4) Integrallarni taqribiy hisoblashda Nyuton-Kotes formulalari. 5) G’oyalari va hatolik tartibi. Integrallarni taqribiy hisoblashda Gauss formulalari. 6) G’oyasi va hatolik tartibi. Samaradorligi To’plamlarda qisqartma akslantirishlar. Ularga va amaliy tadbiqlarga misollar. 7) Algebraik va transsendent tenglamalarni taqribiy yechishda oraliqni teng ikkiga bo’lish va vatarlar usullarini samaradorlik bo’yicha taqqoslash.
|
| |
