|
A. I. Gersen nomidagi Rossiya davlat pedagogika universiteti Toshkent shaharBog'liq Ilk Qadam UZB final№
Rivojlanish sohasi /
Kutilayotgan natija
Dastlabki
Oraliq
Yakuniy
Peda-
gog
izohi
K
B
T
D
K
B
T
D
K
B
T
D
6 “Qisqaroq” va “uzunroq” tushuncha-
lari ma’nosini tushunadi
7
«Tong», «oqshom», «kun», «tun»
so‘zlari ma’nosini tushunadi
8 «Yarim», «yarimta» tushunchalarini
biladi
9 Sanoq va sonlar ketma-ketligini
tushunadi
10 Mexanik tarzda 5 gacha sanaydi
4.3
Kichik soha
. Tadqiqiy-bilish va samarali refleksiv faoliyat
1
Tadqiqotlarda kattalar bilan birga-
likda ishtirok etadi (eritish, bo‘yash,
cho‘kadi – cho‘kmaydi va h.k.)
2
Tabiatdagi ayrim o‘zgarishlarni far-
qlaydi (qor, yomg‘ir, do‘l, issiq,
shamol va h.k.)
3 Ba’zi hasharotlar va qushlarni biladi
va nomini aytadi
4
Ba’zi hayvonlar bolalari nomini to‘g‘ri
aytib beradi
5
«Syujet bo‘yicha» qurilmalar yaratadi
6 Suv va qum bilan o‘ynaydi
7
Jonli ob’ektlarni kuzatadi
5
Ijodiy rivojlanish
5.1
Kichik soha
. Dunyoni badiiy tasavvur etish
1
Rasm, xalq amaliy san’ati asarlari,
o‘yinchoqlar, ob’ektlarni idrok qilish-
da hissiy (emotsional) kuyunchaklik
ko‘rsatadi
2
Tabiat ko‘rinishlari, o‘yinchoqlar,
bolalarning kiyimlaridagi ranglar
go‘zalligini sezadi
3 Tanish qo‘shiqlarni farqlaydi
4
Tovushlar, ohanglarni diqqat bilan
eshitadi
5
Tasviriy san’at elementlaridan
foydalanadi
5.2
Kichik soha:
Badiiy-ijodiy qobiliyatlar
1 Tasviriy materiallarni biladi va ular-
dan to‘g‘ri foydalanadi
2 Alohida buyumlar, oddiy kompozitsi-
yalarni chizadi
67
7-ILOVA. Rivojlanish xaritasi
|
| |