|
Akbarova Shahnozaning " Informatika va at"
|
| bet | 1/6 | | Sana | 25.12.2023 | | Hajmi | 1.36 Mb. | | #128181 |
Bog'liq -kompyuter-va-uning-qurilmalari elektr zanjirlarni hisoblash usullar, Chrome бўйича инструкция (2), ГЕОЗАЩИТА, jfibewfb, Becoming a Data Scientist
“Informatika” fani o’qituvchisi
Akbarova Shahnozaning
“Informatika va AT” fanidan o’tgan
OCHIQ DARS ISHLANMASI.
Informatika yo’nalishi
3-guruh.
Mavzu: Kompyuter va uning qurilmalari
Dars turi: -Amaliy.
Dars o’tkazish vaqti: 10.02.2020 yil -207 xona.
Dars maqsadi:
1 O’quvchilarga mavzuni qiziqarli tarzda etkazish
2. O’quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash.
3.Dars mobaynida o’quvchilar bilan ishlash
Dars jihozi. Kompyuter, prezentatsiya, plakat, krossvord, “rag’bat” kartochkalari, tarqatma matеriallar, klastеr.
Darsni bosqichlari va vaqt taqsimoti
№
|
Jarayonni taqsimlash.
|
Vaqt
|
1
|
Tashkiliy qism.
|
5 daqiqa
|
2
|
Kirish
|
5 daqiqa
|
3
|
Takrorlash. “Aqliy hujum” o’yini
|
5 daqiqa
|
4
|
Yangi mavzu.
|
15 daqiqa
|
5
|
Mustahkamlash. Turli testlar
|
6 daqiqa
|
5
|
Yakuniy qism.Oquvchilarni dars haqida fikri ’Eng so’nggi fikr’
|
5 daqiqa
|
6
|
Baholarni e’lon qilish
|
2 daqiqa
|
Uyga vazifa
|
2 daqiqa
|
Ilova. Ochiq dars jarayonidan fotolavhalar.
|
Darsning borishi:
1. Tashkiliy qism.
1 Yo’qlama – bu jarayonda o’quvchilarning formasi va davomati tеkshiriladi.
2 O’qituvchi xonani darsga tayyorligini kuzatadi.
3 Yurtimizga oid so’nggi yangiliklar, siyosiy jarayonlar haqida qisqa suhbat.
2.Kirish qismi.
O’qituvchi dars noan’anaviy testlar va turli savollar tarzida o’tilishini e’lon qiladi va shartlari bilan tanishtiradi.
3Takrorlash. “Aqliy hujum” o’yini. Guruhlarda eng ko’p “rag’bat” kartochkalari yig’ish.
Savollar ro’yhati:
Axborot nima?
Xotira qurilmalari
Slayd nima
operatsion tizimga ta’rif
Axborot xossalari
Asosiy qurilmalar
Skanerni vazifasi
Ma’lumot nima
Multimedia nima
Yacheyka nima
4.Yangi mavzu. O’qituvchi yangi mavzuni taqdimot slaydlar hamda klasterlar orqali bayon qiladi. O’quvchilarga qayd ettiradi.
5.Yakuniy qism.
5.1.“Eng so’nggi fikr” o’yini. Har bir guruhdan bir a’zo chiqib, o’tilgan dars bo’yicha yakuniy xulosa, fikr-mulohazalarini bayon qiladi. Berilgan javoblarga qarab barcha guruhlar sovg’alar bilan taqdirlanadi.
5.2 Baholarni e’lon qilish. Guruhlar baholanadi va uni a`zolarga har biriga shu baho qo’yiladi.
5.3 Uyga vazifa:
Har bir o’quvchi ozining ierarxik modelini tuzib kelish.
Mavzu: Kompyuter va uning qurilmalari
Reja :
Kompyuter haqida umumiy tushuncha.
Kompyuterning asosiy qurilmalari
Kompyuterning qo’shimcha qurilmalari.
KOMPYUTER
Kompyuter deganda- dastur asosida axborotlarni katta tezlikda qayta ishlashni ta'minlovchi universal avtomatik qurilmani tushunish mumkin. Birinchi shaxsiy kompyuter 1973- yilda Fransiyada Truong Trong Ti tomonidan ishlab chiqilgan. Avvaliga mazkur shaxsiy kompyuter elektron o'yinchoq sifatida qabul qilindi. Bu kompyuter 1977- yilda amerikalik Stiv Jobs boshchiligidagi "Apple Computer" firmasi tomonidan mukammallashtirildi hamda dasturlarning katta majmuini tatbiq etib, ommaviy ravishda ishlab chiqarila boshlandi. Shundan beri
kompyuter hayotimizda mustahkam joylashib, axborotni qayta ishlashning eng zamonaviy vositasiga aylandi.
Sistema bloki asosiy qurilma Sistema bloki asosiy xotira, protsessor va elektron sxemadan tashkil topgan. Asosiy xotira esa tezkor xotira
qurilmasi (TXQ) hamda doimiy xotira qurilmasi (DXQ)dan tashkil topgan. TXQda (boshqacha nomi RAM ― Random Access Memory) kompyuterga kiritilgan va ish jarayonida hosil bo’lgan barcha axborotlar
saqlanadi. Kompyuter manbaadan uzilgach TXQdagi ma’lumotlar o’chib ketadi. DXQda esa axborotlar o’zgarmasdan doimiy saqlanadi.
|
| |
