|
Kutubxona va axborot faoliyatiga nisbatan quyidagi kontseptsiyalarni ajratish mumkin
|
| bet | 5/8 | | Sana | 29.01.2024 | | Hajmi | 114,01 Kb. | | #147977 |
Bog'liq NAMUNA BMIKutubxona va axborot faoliyatiga nisbatan quyidagi kontseptsiyalarni ajratish mumkin:
1) SSSRda nazariy rivojlanishni qo'lda o'qish nazariyasi sifatida olgan kontseptsiyasi, men.e. o'qish mazmuni va tabiatiga yo'naltirilgan ta'sir;
2) yo'nalishni faqat foydalanuvchi so'rovlariga yo'naltirilgan kontseptsiya. Real amaliyotda kutubxona jamiyatning qiymat yo'nalishini hisobga olgan holda, ham foydalanuvchilarning xohish-irodasini hisobga olgan holda, ikkalasi ham, foydalanuvchilarning afzalliklarini hisobga olgan holda, ikkala nuqtai nazarni va vaqtincha qiymatlarni taqdim etadi.
Tizim faoliyati yondashuvi, u erda kutubxona va axborot faoliyatining o'ziga xos xususiyatlarini ko'rishga imkon beradi turli xil turlar Mavzu - ob'ekt sifatida fanlar (masalan, fondni shakllantirishda) ob'ektlar (masalan, jamg'armada ishonchli suhbat bilan). Masalan, so'rovni takomillashtirish paytida (hujjatlar, sertifikatlar bilan ta'minlashda), bitta mavzu (Viktoriner, munozara) - "Kollektiv foydalanuvchi - kutubxonachi" formulasi tomonidan ifodalanishi mumkin. . Bunday holda, kutubxonachining faoliyati va foydalanuvchi birgalikda birlashtirildi. Bundan tashqari, tizim-faollik yondashuvi sizga mavzuni va faoliyat subyektini aniqlashtirish imkonini beradi. Masalan, bir tomondan, bir tomondan, faoliyat sub'ekti foydalanuvchi talabidir, boshqa tomondan, kutubxonachi o'z mavzuni (kiruvchi hujjatlar, ma'lumotnoma va qidiruv apparati oqimi va boshqalar). Tizimli yondashuv bilan algoritmlar darajasida faoliyat jarayoni dinamikasi foydalanuvchilarning o'zaro ta'siri va kutubxonachiligi texnologiyasini o'rganishda foydalaniladi.
Kutubxona-axborot - bu ularning maqsadlari tizimiga mos keladigan jarayonlar va kutubxonaning umumiy maqsadiga bo'ysunish.
Kutubxona va axborot fondlarining tavsifi L.I ishlarida keltirilgan. Aleshina, mg VatrySheva, m.Ya. Dyarkonov, I. Pilo, Yu.N. Stolyarova. Bular texnik uskunalar, uskunalar, bibliografik, usullar, texnikalar va tashkiliy shakllar. Buning uchun faqat kutubxona ma'lumotlari faoliyati uchun foydalanilishi mumkin, masalan, so'rovni takomillashtirish usullari va universal bo'ling, aytaylik, kompyuter mahsulotlari (M.G. Villaaschva ularni o'ziga xos va nolish deb ataydi). I. Pilko mablag'larni hujjatlashtirish, texnik, lingvistik va dasturiy ta'minot, shuningdek kadrlar resurslari sifatida tavsiflaydi.
Mablag'lar kutubxona va axborot resurslari tarkibiga kiritilgan. Resurslar - vositalar, zaxiralar, imkoniyatlar, biror narsaning manbalari. Kutubxonada axborot faoliyati, axborot resurslari haqida ma'lumot olish mumkin, unda quyidagilar: u erda axborot fondlari, ma'lumotnomalar va qidiruv apparati, Internet resurslari va axborot markazlari, boshqa tashkilotlar. Shu bilan birga, shu bilan birga, ushbu manbalar axborot faoliyati, shu jumladan kutubxona ma'lumotlarining natijasidir. Shuning uchun, bu M.G. Vetryshva bibliografik amaliy faoliyatning global natijasi sifatida bibliografik manbalar deb biladi. Resurs va natijada ham kutubxona axborot muhiti. Boshqa inson faoliyatining boshqa turlari, kutubxona-axborot materiallari, moddiy-texnik (kutubxona qurilishi, texnik jihozlar, uskunalar va boshqalar), moliyaviy va intellektual resurslarni talab qiladi. Ko'ngilli kutubxona resurslari quyidagilarni o'z ichiga oladi:
Kutubxonachining salohiyati, shu jumladan, kutubxona axborot faoliyatini texnologiyalar, usullari va tashkil etish bo'yicha nazariy va amaliy rivojlanish;
Foydalanuvchilarning sifati va samaradorligi bo'yicha bilim va kasbiy va kasbiy madaniyat, umumiy va malakali madaniyat va kasbiy madaniyat; Kutubxonadagi ishlariga ta'sir qiladigan va kutubxonachilar faoliyatini rag'batlantiradigan foydalanuvchilar intellektual salohiyati;
|
| |
