|
Bellashuv uz 7-sinf uchun musiqa fanidan test savollari. III chorak
|
bet | 23/64 | Sana | 20.05.2024 | Hajmi | 217,55 Kb. | | #244894 |
Bog'liq Bellashuv uz 7-sinf uchun musiqa fanidan test savollari. III choSavollarga javob yozing
11. “ Ey nozanin” ashulasini g’azalini kim yozgan?
12. Katta ashula qaysi uslubga xos?
13. Yallachilik qaysi uslubga xos?
14.Qiziqchi va masxarabozlar o’yini qaysi uslubga xos?
15.Suvoralar qaysi uslubga xos?
Javoblar:
1D; 2B; 3B; 4S; 5D; 6B; 7B; 8S; 9D; 10A.
11.Muqumiy 12.Farfona Toshkent 13.Farfona Toshkent 14.Xorazm 15.Xorazm
Test savollari DTS ga mos tuzilgan.
Ekspertlar:
/ / A. Yo’ldoshov. / / D. Yusupova. / / P.Mansurov.
7-sinflar uchun musiqa fanidan 15 ta test savollari. 2016 yil
II chorak uchun
Chorak mavzusi: “Maqomlar haqida tushuncha”
1.O’zbekistonda nechta maqom yo’nalishi bor?
A) 2 ta; B) 3 ta; S) 7ta. D) 10 ta.
2. Shashmaqom nima ma’noni bildiradi?
A) Ashula; B) Qo’shiq S) Olti maqom D) Kuy.
3. Shashmaqom nechta maqomdan iborat?
A) 4 ta; B) 5 ta ; S) 10 ta; D) 6 ta.
4.Har qaysi maqom hecha qismdan iborat?
A) 2 ta; B) 4 ta; S) 7 ta; D) 8ta.
5. Shashmaqom yana qanday nom bilan aytiladi?
A) Ashula; B) Qo’shiq; S) Kuy; D) Buxoro maqomi.
6. Shashmaqom nechanchi asrda mukammal shakilda yaratilgan?
A) 12asrda; B) 14 asrda; S) 17 asrda; D) 18 asrda.
7.Shashmaqomning cholg’u yo’li nima deb aytiladi?
A) Maqom; B) Mushkilot; S) Nasr; D) Katta ashula.
8. Mushkilot kuylari necha qismdan tuzilgan?
A) 2 qismdan; B) 3 qismdan; S) 5 qismdan; D) 4 qismdan.
9.Xorazm maqomlari nechanchi asrda mukammal shakilda yaratilgan?
A) 19 asrda; B) 14 asrda; S) 17 asrda; D) 18 asrda.
10. “Tanbur chizig’i” nota yozuvini kim yaratgan?
A) Ota G’iyos Abdug’ani; B) Ota Jalol Nosirov;
S) Komil Xorazimiy; D) Niyozjon Xo’ja.
Savollarga javob yozing.
11“Savti kalon soqiynomasi” qaysi maqomdan olingan?
12.Shashmaqomning ashula yo’li nima deb aytiladi?
13. Katta ashula ashulalar qandayaytiladi?
14.”Bayot I-V, Dugoh Husayin I-VII asulalari qaysi maqom yo’liga kiradi?
15.I-V qismli kuylar qaysi maqom yo’liga xos?
|
| |