Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining refleksiv kompetentligini rivojlantirishning pedagogik-psixologik xususiyatlari

Download 48.55 Kb.
bet	1/4
Sana	24.02.2024
Hajmi	48.55 Kb.
	#161995

Bog'liq
Scopus 7 (Камола опа Бошлангич)
1. Ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy prinsiplari O zb, 123, 46-44-PB, Ustoz-shogirt, 2023-yil, 6-dekabr Fakultet kengashi TIM, FINLAND 17 NUMBER, Первов И.В. ЮРмз-1606а, 1-11 sinf soati o\'quv mavzu rejasi 2022-2023 o\'quv yili uchun, Tarbiyada muomala mahorati-fayllar.org

Bu sahifa navigatsiya:

• Tursunova Malika Baxtiyor qizi
• Annotatsiya
• Kalit so’zlar
• Ключевые слова

Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining refleksiv kompetentligini rivojlantirishning pedagogik-psixologik xususiyatlari Hayitov Anvar Isomiddin og’li -Nizomiy nomidagi TDPU Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi kafedrasi о‘qituvchisi Mirxoliqova Charos Xabibullayevna - Nizomiy nomidagi TDPU Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi kafedrasi dotsent v.b. PhD Tursunova Malika Baxtiyor qizi - Nizomiy nomidagi TDPU Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi kafedrasi о‘qituvchisi Baltamuratova Aksungul Perdebayevna - Nizomiy nomidagi TDPU Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi kafedrasi о‘qituvchisi Annotatsiya: Mazkur maqolada bo’lajak boshlang’ich o’qituvchilarini kasbiy faoliyatga tayyorlash hamda kasbiy faoliyatni mahorat bilan olib borish uchun o’qituvchilarda refleksiv komptentlikni shakllantirishning mazmuni va refleksiv kompetentligini rivojlantirishning pedagogik-psixologik xususiyatlari haqidagi ma’lumotlar yoritilgan. Kalit so’zlar: boshlang’ich sinf, refleksiya, pedagogik refleksiya, psixologiyada refleksiya, kasbiy ko’nikma, kasbiy malaka, shaxsiy refleksiya, empatik-motivatsion komponent, kognitiv-emotional komponent, kommunikativ-kooperativ komponent, kefleksiv-faoliyatli komponent. Аннотация: В данной статье раскрыто содержание формирования рефлексивной компетентности у учителей и педагогико-психологические особенности развития рефлексивной компетентности в целях подготовки будущих учителей начальных классов к профессиональной деятельности и умелого ведения профессиональной деятельности. Ключевые слова: начальная школа, рефлексия, педагогическая рефлексия, рефлексия в психологии, профессиональные умения, профессиональная квалификация, личностная рефлексия, эмпатико-мотивационный компонент, когнитивно-эмоциональный компонент, коммуникативно-кооперативный компонент, кефлексивно-активный компонент. Download 48.55 Kb.

Download 48.55 Kb.