Analisis instruksional mata kuliah Metode Penelitian
Analisis instruksional mata kuliah Metode Penelitian
Mg Ke-
|
Kemampuan Akhir yang diharapkan (Sub-CPMK)
|
Materi/ Bahan Kajian
|
Metode Pembelajaran
|
Waktu
|
Indikator_Penilaian'>Pengalaman Belajar Mahasiswa
|
Kriteria dan Indikator Penilaian
|
Bobot Nilai (%)
|
(1)
|
(2)
|
(3)
|
(4)
|
(5)
|
(6)
|
(7)
|
(8)
|
1
|
Mahasiswa mampu Memahami pendahuluan perkuliahan dan konsep dasar jaringan komunikasi komputer.
|
Pendahuluan: kontrak kuliah dan silabus
Konsep dasar jaringan komunikasi
Jaringan komunikasi komputer
Model referensi jaringan komputer
Tipe-tipe jaringan komputer
|
Ceramah dan diskusi
|
2 x 50 menit
|
|
Indikator: -------
Kriteria penilaian:
penguasan materi
Penilaian bentuk non-test :---------
|
5%
|
2
|
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang local area network (LAN)
|
Local Area Network (LAN)
Pengertian LAN
Media transmisi
Topologi
Metode hubungan pada LAN
Perangkat Keras pad LAN
Faktor-faktor pembangunan LAN
|
Ceramah, studi kasus dan diskusi
|
2 x 50 menit
|
Tugas 1: membuat arsitektur jaringan berdasarkan jenis topologi. (2 x 60 menit)
|
Indikator:ketepatan sistematika
&kesesuaian dlaam membuat arsitektur jaringan
Kriteria penilaian: ketepatan, kesesuaian,
bentuk penilaian :
test tertulis
|
5%
|
3
|
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang protocol pada LAN
|
Protocol Pada LAN
Ethernet
Local talk
Token ring
FDDI (Fiber Distributted Data Interface)
ATM (AsynChronous Transfer Mode)
|
Ceramah, dan diskusi
|
2 x 50 menit
|
Tugas 2 : membuat makalah tentang mekanisme protocol pada LAN (2 x 60 menit)
|
Indikator: ketepatan dan kesseuaian dalam menuliskan/menyusun makalah
Kriteria penilaian:
ketepatan dan kesesuaian
Bentuk Penilaian:
non test
|
10%
|
4
|
Mahasiswa mampu menjelaskan tenatng Wireless LAN
|
Wireless LAN
Perkembangan WLAN
Arsitektur 802.11
Perangkat wireless 802.11
Konfigurasi dan komponen
|
Ceramah, dan diskusi
|
2 x 50 menit
|
Tugas 3: merancang arsitektur jaringan wireless LAN
(2x60 mt)
|
Indikator: ketepatan
Dan kesesuaian dalam merancang arsitektur jaringan wireless
Kriteria penilaian :
Ketepatan dan kesesuaian
bentuk penilaian:
test tertulis
|
10%
|
5
|
mahasiswa mampu memahami teknik penyambungan jaringan dengan baik
|
Teknik penyambungan Jaringan
Penyambungan paket
Switiching fabric
Bridge
switch
Memadukan switch dan hub
Memadukan switch dan router
|
ceramah, tutorial dan diskusi
|
2x50
menit
|
Tugas 4: membuat gambar penyambungan switch dna router (2x60 mt)
|
Indikator: ketepatan
Dan kesesuaian dalam merancang gambar
Kriteria penilaian :
Ketepatan dan kesesuaian
bentuk penilaian:
test tertulis
|
10
|
6
|
mahasiswa mampu mnjelaskan tentang jaringan internet
|
jaringan internet
Pengertian
Badan –badan pengatur internet
Model pengalamatan di internet
|
Ceramah dan diskusi
|
2x50
menit
|
Tugas 5: mencari/membuat list nama-nama badan-badan pengatur internet.
(2x60 mt)
|
Indikator: ketepatan
Dan kesesuaian dalam menyusun list dan mencari referensi.
Kriteria penilaian :
Ketepatan dan kesesuaian
bentuk penilaian
test tertulis.
|
10
|
7
|
Mahasiswa mampu menjelaskan subnetting dengan baik.
|
Subnetting
Konsep subnetting
Pembentukan subnet
Cara pembentukan subnet
|
Ceramah, tutorial dan diskusi
|
2 x 50
menit
|
Tugas 6: mengerjakan soal menghitung subnetting
(2x60 mt)
|
Indikator: ketepatan dan kesuaian dalam mengerrjakan soal
Kriteria penilaian : ketepatan dan kesesuaian
Penilaian:
test tertulis
|
10
|
8
|
UTS
|
|
0 %
|
IX, X dan XI
|
mahasiswa mampu menjeleskan konsep IP, UDP, TCP dan protocol TCP
|
IP-UDP-TCP, ptocol TCP
Protocol
Stnadar TCP/IP
Kelas IP adress
Network ID dan host ID
Metode Pengalamatan di internet
Layanan aplikasi di internet
|
Ceramah, tutorial dan diskusi
|
3 x 100
menit
|
Tugas 7: mengerjakan soal menghitung networl ID dan Host ID
(2x60 mt)
|
Indikator: ketepatan
Dan kesesuaian dalam mengerjakan soal
Kriteria penilaian :
Ketepatan dan kesesuaian
bentuk penilaian
test tertulis.
|
20
|
XII dan XIII
|
Mahasiwa mampu menjelaskan konsep routing pada TCP/IP
|
Routing pada TCP/IP
Pengetian routing
Protocol routing
Protocol IGP pada routing dinamik
Algoritma dasar untuk protocol interior
Ruang lingkup (RIP) routing Information Protocol)
|
ceramah studi kasus dan diskusi
|
2 x 100
menit
|
Tugas 8: membuat makalah tentang ruang lingkup RIP (routing Information prtotocol
(2x60 mt)
|
Indikator: ketepatan dan kesseuaian dalam menuliskan/menyusun makalah
Kriteria penilaian:
ketepatan dan kesesuaian
Bentuk Penilaian:
non test
|
10
|
XIV
|
mahasiswa mampu memahami sistem keamanan jaringan komputer
|
sistem keamanan jaringan komputer
Sstrategi merancang sistem keamanan
Peningkatan keamanan jaringan
Variasi arsitektur
|
ceramah studi kasus dan diskusi
|
2 x 50
menit
|
Tugas 9: mencari/membuat list jenis-jenis serangan pada jaringan
(2x60 mt)
|
Indikator: ketepatan
Dan kesesuaian dalam menyusun list dan mencari referensi.
Kriteria penilaian :
Ketepatan dan kesesuaian
bentuk penilaian
test tertulis.
|
5
|
XV
|
mahasiswa mampu memahami sistem kriptografi
|
sistem kriptografi
Kriptografi
Kriptografi dan sistem informasi
Mekanisme kriptografi
Keamanan sistem kriptografi
|
ceramah dan diskusi
|
2 x 50
menit
|
Tugas 10: membuat makalah tentang kriptografi
(2x60 mt)
|
Indikator: ketepatan dan kesseuaian dalam menuliskan/menyusun makalah
Kriteria penilaian:
ketepatan dan kesesuaian
Bentuk Penilaian:
non test
|
5
|
XVI
|
UAS
|
0%
|