• 1. Metne göre aşağıdakilerden hangisi doğru değildir
  • 2. Yukarıdaki cümlede verilen boşluğu uygun şekilde tamamlayın.
  • BİREYLER ARASI İLETİŞİMDE DIŞ GÖRÜNÜŞÜN ÖNEMİ ağırbaşlı yitirmek yeğlemek sırt çevirmek özene bezene
  •   Yaz döneminde ..................................... kitap okuyarak eksiklerini tamamlamaya çalıştı. C




    Download 0,95 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet18/20
    Sana13.06.2024
    Hajmi0,95 Mb.
    #263276
    1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20
    Bog'liq
    ECD-B2 2-ders

    5. 
    Yaz döneminde ..................................... kitap okuyarak eksiklerini tamamlamaya çalıştı.
    C
    evaplayalım


    23
    22
    DERS 3: 
    İLETİŞİM UST
    ALARI
    ÜNİTE 2 : İLETİŞİM
    Etkinlik 20: 
    Dinlediğiniz metne göre aşağıdaki soruları yanıtlayın.
    1. Metne göre aşağıdakilerden hangisi doğru değildir?
    a) Yeni ve kaliteli ayakkabı giyenlerin üst konumda olduğu
    b) Spor ayakkabıları seçenlerin spor giyinmeyi sevenler olduğu
    c) Topuklu ayakkabıları seçenlerin dikkat çekmekten hoşlananlar olduğu
    d) Ayakkabının iyi bir statü göstergesi olduğu
    e) Düz tabanlı ayakkabı giyenlerin rahatına düşkün olduğu 
    Giyimle kişi .............................................. dışa vurmak ister.
    2. Yukarıdaki cümlede verilen boşluğu uygun şekilde tamamlayın.
    a) ne olduğunu değil de ne olmak istediğini 
    b) zengin olduğunu
    c) zevki bir kişi olduğunu
    d) iletişim kurma gücünü
    e) kendisini topluma bu yolla tanıtacağını
    Etkinlik 21: 
    Aşağıdaki sözcükleri kullanarak cümleler yazın.
    Metni dinleyin, etkinlikleri metne göre yanıtlayın. 
    BİREYLER ARASI İLETİŞİMDE DIŞ GÖRÜNÜŞÜN ÖNEMİ
    ağırbaşlı
    yitirmek
    yeğlemek
    sırt çevirmek
    özene
    bezene
    keyfi yerinde
    olmak
    Dinleyelim - 
    C
    evaplayalım


    25
    24
    DERS 3: 
    İLETİŞİM UST
    ALARI
    ÜNİTE 2 : İLETİŞİM
    Aşağıdaki metni okuyun, soruları metne göre yanıtlayın.
    SÖZSÜZ İLETİŞİM
    Sözsüz iletişim, sözlü iletişimi tamamlayıcı 
    ve destekleyici niteliktedir. Kelimelerin 
    yetersiz kaldığı durumlarda veya 
    konuşmanın mümkün olmadığı durumlarda 
    sözsüz iletişim devreye girmektedir. Bir 
    kelime herkes için ortak bir anlam ifade 
    etmektedir ancak yüz ifadesi her insan 
    tarafından farklı yorumlanabilir. Her 
    yüz ifadesinin kendine has bir anlamı ve 
    mesajı bulunmaktadır ve bu anlam herkes 
    tarafından farklı yorumlanmaktadır. 
    Bazı anlamlar, özellikle duygular, sözsüz 
    iletişimle daha etkili ve dolaysız biçimde 
    ifade edilebilir. Sözsüz iletişim, duyguları 
    belirtir. Düşünceler sözlü iletişimle, 
    duygular ise sözsüz iletişimle daha iyi ifade 
    edilir. Örneğin, yorgunluğu ve kızgınlığı 
    sözsüz mesajlarla çok daha etkili ifade edebiliriz. Sinirli olan kişinin yüz ifadesi, ses 
    tonu ve bedeni, kızgınlık dolu mesajlar gönderdiği hâlde, sözleri bu kızgınlığı saklamaya 
    çalışabilir. Sözsüz iletişimde belirsizlik derecesi yüksektir. Bireyin gerçek duygularını daha 
    iyi yansıtabilir. Örneğin, espriler yapıp gülüp eğlendiğiniz bir arkadaşınızın birdenbire derin 
    bir sessizliğe gömülmesini nasıl yorumlarsınız? Bu sessizliğin bir tek anlamı mı vardır, yoksa 
    bunu birkaç türlü yorumlamak mümkün müdür? İşte böyle bir durum sözsüz iletişimin 
    belirsizliğini gözler önüne sermektedir. 
    Sözsüz iletişimden çıkarılabilecek anlam, kültürden kültüre değişebilmektedir. Bir kültürdeki 
    olağan davranışlar, bir başka kültürün üyeleri tarafından tamamen yanlış anlaşılabilir. Farklı 
    toplumlardaki selamlaşma biçimleri de farklıdır. Örneğin Koper Eskimoları, yabancıları 
    kafalarına veya omuzlarına indirdikleri bir yumrukla karşılar, onlara bu şekilde “Hoş 
    geldiniz” derler. Kuzeybatı Amazon bölgesinde ise selamlaşırken kişilerin birbirlerinin 
    sırtlarına vurma geleneği vardır. Polinezya’da selamlaşmak için kucaklaşılır. İspanyol kökenli 
    Amerikalılar ise selamlaşmak için başları karşı tarafın sağ omzuna gelecek şekilde kucaklaşır 
    ve sırta üç kez vururlar sonra baş, karşısındakinin sol omzuna gelecek şekilde sırta üç kez 
    daha vururlar. Uzak Doğu yöreleri ele alınırsa olumluluk ve olumsuzluk belirten işaretlerin 
    kültürden kültüre ne derece büyük bir çeşitlilik taşıdığı da ayrıca görülebilir. Japonya’nın 
    kuzey bölgelerinde yaşayan Ainu’lar arasında bu anlamda kafa işaretlerine hiç rastlanmaz. 

    Download 0,95 Mb.
    1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20




    Download 0,95 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



      Yaz döneminde ..................................... kitap okuyarak eksiklerini tamamlamaya çalıştı. C

    Download 0,95 Mb.
    Pdf ko'rish