A2 qanday standart darajasi ?
*a) kimyo fanini o`rganishning tayanch darajasi
b) kimyo fanini o`rganishning kuchaytirilgan tayanch darajasi
c) kimyo fanini o`rganishning umumiy darajasi
d) kimyo fanini o`rganishning kuchaytirilgan umumiy darajasi
B1+ qanday standart darajasi ?
*a) kimyo fanini o`rganishning kuchaytirilgan umumiy darajasi
b) kimyo fanini o`rganishning tayanch darajasi
c) kimyo fanini o`rganishning kuchaytirilgan tayanch darajasi
d) kimyo fanini o`rganishning umumiy darajasi
umumiy o`rta ta`limda STEAM qisqartmasining to`liq nomini belgilang ?
*a) S-fan, T-texnologiya, E-muhandislik, A-san’at, M-matematika
b) S-fan, T-ta`lm, E-muhandislik, A-sanoat, M-matematika
c) S-fan, T-ta`lim, E-iqtisodiyot, A-san’at, M-muhandislik
d) S-fan, T-texnologiya, E-muhandislik, A-chizma, M-san`at
Kimyo faniga oid xususiy kompetensiyalar nechta?
*a) 3 ta
b) 8 ta
c) 5 ta
d) 4 ta
Yangi namunadagi 7-sinf “Kimyo o`quv dasturi”ga necha foiz (%) o`zgartirish kiritildi?
*a) 22 %
b) 45%
c) 3%
d) 15%
Yangi namunadagi 8-sinf “Kimyo o`quv dasturi”dagi umumiy o`zgarishlar necha foizni tashkil qiladi?
*a) 23,4%
b) 36.4%
c) 20%
d) 40.4%
) Zamonaviy kimyo ta`limida “Muammo”ga qanday ta`rif beriladi ?
*a) Muammo – hal qilinishi zarur, biroq, hali yechish usuli noma’lum bo`lgan pedagogik xarakterdagi masala.
b) Muammo - ta’lim oluvchilarning ma’lum topshiriqlarni bajarish (masalani yechish, savolga javob topish) jarayonida yuzaga kelgan ziddiyatni anglashi bilan bog’liq ruhiy holat.
c) Muammo - ta’lim oluvchilarni muammoli vaziyatga to`qnash kelishini ta’minlash asosida ularning bilish faoliyatini faollashtirishga asoslanadigan yo`l.
d) Muammo - o`qituvchi tomonidan o`quvchilarni muammoli vaziyat, muammoli masalani hal etishga yo`naltirish orqali ularda bilish faolliyatini oshirishga yo`naltirilgan ma’ruza.
|
