xxx3 Grunntrening
_Øvelse 1: identifisere intervaller_
Alternativ 1:
Lederen bestemmer seg for en rad eller en kolonne i matrisen. Første intervall spilles, og lederen retter blikket mot første deltaker. Deltakeren svarer med intervallets navn. Er svaret riktig, går lederen videre med nytt intervall til neste deltaker. Er svaret feil, går samme intervall videre til neste deltaker.
Alternativ 2:
Framgangsmåten er som i alternativ 1, men her får hver deltaker en hel rad eller kolonne før turen går videre.
{{Rammetekst:}}
Intervallene kan spilles melodisk (stigende/fallende) og/eller harmonisk (begge toner samtidig).
{{Slutt}}
_Øvelse 2: synge intervaller_
Lederen spiller en av tonene og oppgir intervallets navn (og eventuelt retning). Deltakeren synger først den oppgitte tonen og deretter både den oppgitte tonen og den andre tonen i intervallet _i det oktavleiet som passer vedkommendes stemmetype_. Lederen kontrollerer ved å spille den andre tonen. Neste deltaker får alltid en ny oppgave, selv om forrige deltaker sang feil tone. Ellers gjelder de samme alternativene som for øvelse 1.
--- 157 til 198
_Øvingsmatrise 1: Rene intervaller og tritonus_
nnn 13.2
--- 158 til 198
_Øvingsmatrise 2: Store/små sekunder og septimer_
nnn 13.3
--- 159 til 198
_Øvingsmatrise 3: Store/små terser og sekster_
nnn 13.4
--- 160 til 198
_Øvingsmatrise 4: Fra prim til kvint_
nnn 13.5
--- 161 til 198
_Øvingsmatrise 5: Fra prim til oktav_
nnn 13.6
--- 162 til 198
| 