• 1-ilova Tezkor savol-javob
  • O‘quvchilar faoliyatini baholash mexanizmi
  • 3-ilova Mavzuni mustahkamlash uchun savollar
  • __10__-Mavzu
  • Mashg‘ulot vaqti -80 daqiqa O‘quvchilar soni: 26 –31 gacha
  • O‘quv mashg‘ulotining maqsadi
  • O`QUV MASHG`ULOTINING TEXNOLOGIK XARITASI
  • Tayanch bilimlarni faollashtirish
  • Ta’lim oluvchining bilimlarini faollashtirish 5.Tezkor so‘rov, savol-javob, aqliy hujum texnikalari orqali bilimlarni faollashtiradi; Yangi o‘quv metodlari bayoni
  • Yangi o‘quv materialini mustahkamlash
  • Yangi o‘quv materialini mustahkamlash




    Download 8.96 Mb.
    bet20/141
    Sana20.02.2024
    Hajmi8.96 Mb.
    #159533
    1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   141
    Bog'liq
    SHAXSIY KOMPYUTER VA OFIS QURILMALARIGA TEXNIK XIZMAT KO‘RSATISH FANIDAN
    Метод мозговой атаки (штурма 24.03, Презентация2, Mavzu. Transformatorlar bo’yicha, 1-mustaqil ta'lim mavzulari, statistika, DARS ISHLANMASI yuza, Shomuroduv Jurabek 1, O‘SMIRLARDA MUVAFFAQIYATGA ERISHISH MOTIVATSIYASINING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI, Borliq materiya va subdtantsiya tushunchalari, Formal mantiq yoki to\'g\'ri tafakkur qonunlari, MADANIYAT VA SIVLIZATSIYA TUSHUNCHALARINING O\'ZARO NISBATI, O\'zbekistonda korrupsiyaga qarshi kurash tizimi, Budjet soliq siyosati, Русский язык как средство общения, Sherobod 1
    Yangi o‘quv materialini mustahkamlash
    8.Mustahkamlash uchun savollar beriladi. (3-ilova)



    Savollarga javob beradilar
    Yozib oladilar
    Guruhlarga bo‘linadilar.
    Javob beradilar

    Diqqat qiladilar


    Guruhlarda ishlaydilar

    Fikr almashadilar






    3. Yakuniy bosqich
    (10 daqiqa)
    .



    Mashg‘ulot yakuni:
    1.O‘tilgan mavzu umumlashtiriladi, faol ishtirok etgan o‘quvchilarni javoblarini izohlab baholaydi va rag‘batlantiradi;
    Uyga vazifa berilishi:
    2.Kelgusi mashg‘ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yo‘riqnoma beriladi

    O‘z- o‘zini o‘zaro baholashni o‘tkazadilar.
    Topshiriqni yozadilar




    Maxsus fan o‘qituvchisi: Xolnazarov Fazliddin


    1-ilova
    Tezkor savol-javob



    1. Doimiy elektr ta'minoti qurilmasi

    2. Stabilizator

    3. Elektr ta'minoti qurilmasining quvvati



    2-ilova
    Baholash mezoni
    O‘quvchilarni baholash mezoni bilan tanishtirilib, baholash ko‘rsatkichlari bilan tanishtirib o‘tiladi:

    O‘quvchilar faoliyatini baholash mexanizmi

    90-100 %

    5 baho

    A’lo

    75-89 %

    4 baho

    Yaxshi

    60-74 %

    3 baho

    Qoniqarli

    60 % dan past

    2 baho

    Qoniqarsiz

    3-ilova
    Mavzuni mustahkamlash uchun savollar:



    1. Tizimli blok.

    2. Protsessorda arifmetik va mantiqiy amallarni bajarish

    3. Tezkor xotira qurilmasi

    4. Doimiy xotira qurilmasi

    __10__-Mavzu: Kompyuterni yig‘ish tartibi


    O‘quv mashg‘ulotining ta’lim texnologiyasi modeli



    Mashg‘ulot vaqti-80 daqiqa

    O‘quvchilar soni: 26 –31 gacha

    Mashg‘ulot shakli va turi

    Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo‘yicha o‘quv mashg‘uloti

    O‘quv mashg‘ulot rejasi

    1. Kompyuterni yig‘ish tartibi

    2. O‘rnatish qoidalari

    O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Kompyuterni yig‘ish tartibi bo‘yicha tushunchlar va ular bilan ishlash bo‘yicha ko‘rsatmalar berish

    Mashg‘ulotdan kutilayotgan natijalar:

    Kompyuterni yig‘ish tartibi bilan ishlash bo‘yicha ko‘nikma va malakaga ega bo‘ladilar

    Pedagogik vazifalar:

    1. Kompyuterni yig‘ish tartibi bilan tanishtiradi

    2. O‘rnatish qoidalari bilan tanishtiradi

    O‘quv faoliyati natijalari:

    1. Kompyuterni yig‘ish tartibini yoritib bera oladilar

    2. O‘rnatish qoidalari bilan tanishtira oladilar

    O‘qitish metodlari

    Axborotli kichik ma’ruza, tushuntirish, namoyish etish, aqliy hujum

    O‘qitish vositalari

    O‘MT,ma’ruzalar matni, kompyuter, videoproektor, slayd

    O‘quv faoliyatini tashkil etish shakllari

    guruhli, juftlikda

    O‘qitish sharoiti

    Maxsus jixozlangan o‘quv xona (kompyuter o‘quv xonasi)

    Qaytar aloqaning yo‘l va vositalarining yo‘l va vositalari

    Savol-javob

    O`QUV MASHG`ULOTINING TEXNOLOGIK XARITASI



    Ta’lim shakli Ish bosqichlari va vaqti

    Faoliyat mazmuni

    O‘qituvchining

    O‘quvchi-ning




    O‘quv mashg‘ulo-tiga kirish
    (5 daqiqa)

    Tashkiliy qism:
    O‘quvchilarni mashg‘ulotga tayyorgarligi va davomatini tekshirish

    Mashg‘ulotga tayyorlanadi






    2. Asosiy bosqich
    (65 daqiqa)



    Tayanch bilimlarni faollashtirish
    1.Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi hamda o‘tilgan mavzu bo‘yicha o‘quvchilarga savollar beriladi, ularni baholaydi (1-ilova)
    Maqsad va vazifalarni belgilanishi
    2.Mashg‘ulotning nomi, rejasi, maqsad va o‘qitish natijalari bilan tanishtiriladi;
    3.Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiriladi;
    4.O‘quv ishlarida o‘quvchilarni baholash mezoni va ko‘rsatkichlari bilan tanishtiradi (2-ilova);
    Ta’lim oluvchining bilimlarini faollashtirish
    5.Tezkor so‘rov, savol-javob, aqliy hujum texnikalari orqali bilimlarni faollashtiradi;
    Yangi o‘quv metodlari bayoni:
    6.Nazariy mashg‘ulotlarning rejasi va tuzilishiga muofiq, o‘qitish jarayonini tashkil etish bo‘yicha xarakatlar tartibini bayon etadi.
    7.Mavzu bo‘yicha PowerPoint tartibida namoish va sharxlar bilan mavzu bo‘yicha asosiy nazariy holatlarni bayon qiladi
    Yangi o‘quv materialini mustahkamlash
    8.Mustahkamlash uchun savollar beriladi. (3-ilova)



    Savollarga javob beradilar
    Yozib oladilar
    Guruhlarga bo‘linadilar.
    Javob beradilar

    Diqqat qiladilar


    Guruhlarda ishlaydilar

    Fikr almashadilar






    3. Yakuniy bosqich
    (10 daqiqa)
    .



    Mashg‘ulot yakuni:
    1.O‘tilgan mavzu umumlashtiriladi, faol ishtirok etgan o‘quvchilarni javoblarini izohlab baholaydi va rag‘batlantiradi;
    Uyga vazifa berilishi:
    2.Kelgusi mashg‘ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yo‘riqnoma beriladi

    O‘z- o‘zini o‘zaro baholashni o‘tkazadilar.
    Topshiriqni yozadilar




    Maxsus fan o‘qituvchisi: Xolnazarov Fazliddin



    Download 8.96 Mb.
    1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   141




    Download 8.96 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Yangi o‘quv materialini mustahkamlash

    Download 8.96 Mb.