• Ingiliz tili fani oqituvchisi lavozimiga ishga qabul qilinadi. 2. Shartnoma (asosiy
  • Mehnat shartnomasi




    Download 164,72 Kb.
    Pdf ko'rish
    bet1/3
    Sana21.08.2024
    Hajmi164,72 Kb.
    #269738
      1   2   3
    Bog'liq
    Электронный документ (1)



    MEHNAT SHARTNOMASI
    Qashqadaryo viloyat Kitob tuman xalq ta’limi bo‘limining 55-maktab ma’muriyati nomidan
    Do'stova Salomat Po'latovna, bundan keyin «Ish beruvchi» deb nomlanadi va fuqaro Nimatova Durdona
    Alisher qizi, bundan keyin «Xodim» deb nomlanadi, mazkur shartnomani quyidagilar haqida tuzdik:
    1. Xodim kasbi bo‘yicha
    Ingiliz tili fani o'qituvchisi
    lavozimiga ishga qabul qilinadi.
    2. Shartnoma
    (asosiy
    , tuzilgan bo‘lib
    h
    isoblanadi.
    3. Shartnoma muddati nomuayan muddatga tuzildi
    4. Shartnomaning amalda bo‘lish muddati,
    Ishning boshlannadigan kun: 5-sentabr 2022 yil
    ishni tugashi __________________________(lozim hollarda
    5. Sinov muddati:
    sinovsiz
    Xodimning majburiyatlari:
    6.1. O‘zbekiston Respublikasining «Ta’lim to‘g‘risida»gi qonuni
    , Umumiy o‘rta ta’limning Davlat
    ta’lim standartlari va o‘quv dasturlari talablarini yaxshi bilishi va ularga qatoiy rioya qilishi;
    6.2. mehnat va ijrochilik intizomi (ichki mehnat tartibi qoidalari, maktab ustavi va intizom
    to‘g‘risidagi qoidalar)ga rioya qilish;
    6.3. mehnatni muhofaza qilish, xavfsizlik texnikasi va sanitariya-gigiyena talablariga rioya qilish;
    6.4. lavozim yo‘riqnomalariga rioya qilish;
    6.5. YATMT, MT bilan nazarda tutilgan malaka majburiyatlariga rioya qilish;
    6.6. Qonun hujjatlari va boshqa normativ hujjatlar talabiga rioya qilish;
    6.7. O‘quvchilarda bilim olishga bo‘lgan ishtiyoqni, foydali mehnat qilish, ijodiy va mustaqil
    fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish, o‘z faniga bo‘lgan qiziqishni uyg‘otish;
    6.8. O‘quvchilarga kasb-korining yuksak darajasida ta’lim berish, barcha o‘quvchilar tomonidan
    o‘quv dasturlarini DTS talablari darajadasida o‘zlashtirilishini taominlash;
    6.9. Joriy va oraliq nazorat jarayonida o‘quv dasturlarini DTS talabi darajasida o‘zlashtirmagan
    o‘quvchilar bilan bilimidagi mavjud bo‘shliqlarni to‘ldirish yuzasidan qo‘shimcha individual
    mashg‘ulotlar o‘tkazish;
    6.10. Qobiliyatli va iste’dodli o‘quvchilarga DTS talablaridan yuqori darajada ta’lim berishga
    yo‘naltirilgan pedagogik faoliyatni amalga oshirish;
    6.11. Ta’lim berishning ratsional usullarini, shu jumladan zamonaviy pedagogik texnologiyalarni
    o‘rganib borish va pedagogik amaliyotda foydalanish;
    6.12. O‘quvchilar shaxsini hurmat qilish, ularni Vatanga muxabbat, milliy istiqlol g‘oyalariga
    sadoqat, qonunlarga, ota-onaga, mehnatga, maonaviy, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga
    h
    urmat
    ru
    h
    ida tarbiyalash;
    6.13. Pedagogik etika qoidalariga qatoiy rioya qilish;
    6.14. Jamiyat va xayot uchun maqbul bo‘lmagan xatti-harakatlar qilishdan saqlanish;
    6.15. O‘zining kasbiy mahoratini, shu jumladan pedagogik-psixologik tajribasini doimo
    takomillashtirib borish, belgilangan muddatlarda davriy malaka oshirish kurslaridan o‘tib borish;
    6.16. Ish beruvchining qonuniy farmoyishlarini bajarish;
    6.17. Jamoa shartnomasi shartlariga rioya qilish;
    6.18.
    Xodim ushbu mehnat shartnomasi bo‘yicha o‘z xizmat vazifalarini bajarayotganda
    korrupsiyaviy xatti-harakatlarda qatnashmaslik, shu jumladan, g‘ayriqonuniy imtiyozlarni olish yoki
    boshqacha tarzda g‘ayriqonuniy maqsadlarda o‘zining yoki boshqa shaxslarning harakatlari yoki
    qarorlariga ta’sir qilish uchun pul mablag‘lari yoki boshqa qimmatliklar qabul qilmaslik, O‘zbekiston
    Respublikasi qonun hujjatlarida va (Davlat organi yoki takshlotining nomi) ichki hujjatlarida nazarda
    tutilgan korrupsiyaga qarshi talablarga qat’iy rioya etish.
    19«9»2022 yil.
    4-4-62-DUM/2022-son


    6.19.
    Xodim
    tomonidan
    qabul
    qilinadigan
    boshqa
    majburiyatlar:
    ___________________________________________________________________________________
    7.

    Download 164,72 Kb.
      1   2   3




    Download 164,72 Kb.
    Pdf ko'rish