|
VI.
Topshiriqning talabalar tomonidan bajarilishini nazorat qilish, yo’l-yo’riq berish
Pdf ko'rish
|
| bet | 307/386 | | Sana | 30.05.2024 | | Hajmi | 8,59 Mb. | | #257248 |
Bog'liq qorakolVI.
Topshiriqning talabalar tomonidan bajarilishini nazorat qilish, yo’l-yo’riq berish.
VII. Topshiriqning yechishning asosiy natijalari bo’yicha xulosa va takliflar.
VIII. Savol-javoblar
IX. Uyga vazifa
Nazorat uchun savollar:
1.Qishloq xo’jaligida yerning asosiy ishlab chiqarish vositasi sifatida xususiyatlari qanday?
2.Respublika yer fondi, uning tarkibiy qismlari qanday?
3.Yerlarning iqtisodiy bahosi nima?
4.Tuproq unumdorligining turlari va uni oshirish yo’llari qanday?
5.Davlat yer kadastrining zaruriyati va tuzilishi?
6.Yerdan foydalanishning iqtisodiy samaradorligi ko’rsatkichlari qaysilar?
Asosiy adabiyotlar.
1.
Karimov I.A. Davlatimiz mulkini xususiylashtirish va ko’p ukladli iqtisodiyot asoslarini
shakllantirish.T.: «O’zbekiston» 1995 yil
2.
Karimov I.A. Qishloq xo’jaligini isloh qilish. Agrar munosabatlarning yangi turini
shakllantirish. T.: «O’zbekiston» 1995 yil 58 bet.
3.
Karimov I.A. Xususiylashtirish jarayonlarini chuqurlashtirish va raqobatchilik muhitini
shakllantirish iqtisodiy islohotlar ikkinchi bosqichni asosiy vazifasi. T.: «O’zbekiston»
1995 yil 179 bet.
4.
Karimov I.A. Dehqonchilik taraqqiyoti – farovonlik manbai. T.: «O’zbekiston» 1996 yil
58 bet.
5.
Karimov I. A. Qishloq istiqboli - yurt istiqboli. T.: 1996 yil 115 bet.
6.
Karimov I.A. Bоsh mаqsаdimiz–mаvjud qiyinchiliklаrgа qаrаmаsdаn, оlib bоrаyotgаn
islоhоtlаrni, iqtisоdiyotimizdа tаrkibiy o’zgаrishlаrni izchil dаvоm ettirish, хususiy
mulkchilik, kichik biznes vа tаdbirkоrlikkа yanаdа keng yo’l оchib berish hisоbidаn
оldingа yurishdir. O‘zbekiston Respublikasi prezidenti Islom Karimovning
mamlakatimizni 2015-yilda ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirish yakunlari va 2016-yilga
mo‘ljallangan iqtisodiy dasturning eng muhim ustuvor yo‘nalishlariga bag‘ishlangan
vazirlar mahkamasining kengaytirilgan majlisidagi ma’ruzasidan. Xalq so’zi, 2016 yil 16-
yanvar.
|
| |
