|
Muammoli topshiriq
|
| Sana | 30.05.2024 | | Hajmi | 46 Kb. | | #257885 |
Bog'liq Assesment metodi (4 K)
TEST
Quyidagi kompetensiyalardan qaysi biri 4 K modeliga kirmaydi:
A. Kollaboratsiya.
B. Kommunikatsiya.
C. Kompyuter savodxonligi.
D. Kritik fikrlash.
|
MUAMMOLI TOPSHIRIQ
O’quvchilarning har tomonlama rivojlanishida kollaboratsiyaning o’rni qanday? Javobingizni asoslang.
|
|
SIMPTOM
Kollaboratsiya – bu ...
|
AMALIY KO’NIKMA
O’quvchilarda kollaboratsiyani shakllantiruvchi metodlarga misol keltiring. Bitta metodni qo’llashni biror mavzu misolida tushuntirib bering.
|
| |
TEST
O’qitishning interfaol metodlari sirasiga kiruvchi metod turini aniqlang.
A. Ma’ruza.
B. Kritik fikrlash.
C. Kichik guruhlarda ishlash.
D. Hikoya.
|
MUAMMOLI TOPSHIRIQ
O’quvchilarni har tomonlama rivojlantirishda kritik fikrlashning o’rnini qanday baholaysiz? Javobingizni asoslang.
|
SIMPTOM
Kritik fikrlash – bu ...
|
AMALIY KO’NIKMA
O’quvchilarda kritik fikrlashni rivojlantiruvchi interfaol metodlarga misol keltiring.
1. 4.
2. 5.
3. 6.
va bitta metodni qo’llashni biror mavzu misolida tushuntirib bering.
|
TEST
Quyidagi kompetensiyalardan qaysi biri 4 K modeliga kirmaydi:
A. Kreativ fikrlash.
B. Kommunikatsiya.
C. Kritik fikrlash.
D. Konstruksiyalash.
|
MUAMMOLI TOPSHIRIQ
O’quvchilarning har tomonlama rivojlanishida kommunikatsiyaning o’rni qanday? Javobingizni asoslang.
|
SIMPTOM
Kommunikatsiya – bu ...
|
AMALIY KO’NIKMA
O’quvchilarda kommunikatsiyani rivojlantiruvchi metodlarga misol keltiring. Bitta metodni qo’llashni biror mavzu misolida tushuntirib bering.
|
TEST
O’qitishning interfaol metodlari sirasiga kiruvchi metod turini aniqlang.
A. Ma’ruza.
B. Blits-so’rov.
C. Kreativ fikrlash.
D. Hikoya.
|
MUAMMOLI TOPSHIRIQ
O’quvchilarni har tomonlama rivojlantirishda kreativ fikrlashning o’rnini qanday baholaysiz? Javobingizni asoslang.
|
SIMPTOM
Kreativ fikrlash – bu ...
|
AMALIY KO’NIKMA
O’quvchilarda kreativ fikrlashni rivojlantiruvchi interfaol metodlarga misol keltiring.
1. 4.
2. 5.
3. 6.
va bitta metodni qo’llashni biror mavzu misolida tushuntirib bering.
|
|
| |
