|
Намуна (Образец)
|
| bet | 7/9 | | Sana | 06.06.2024 | | Hajmi | 312 Kb. | | #260944 |
Bog'liq Kompyuter grafikasi va Web-dizayn ишчи дастур
Fanning mustaqil o’zlashtiriladigan mavzulari bo’yicha talabalar alohida daftar tutgan holda savolarga yozma javob yozib hamda berilgan testlarni yechib ijobiy baho olishlari kerak bo’ladi. Ayrim mavzular bo’yicha slaydlar tayyorlash va uni taqdimot qilish tavsiya etiladi.
VII. Baholash mezoni
Talabalar bilimini baholash joriy, oraliq va yakuniy nazorat turlarini o‘tkazish orqali amalga oshirish, bunda fanning xususiyati va o‘quv dasturi (sillabus)da joriy va oraliq nazorat turlari yig‘indisi fan bo’yicha jami baho hajmining 30 % ajratiladi, yakuniy nazoratda 70 % ajratiladi, shuningdek, sirtqi talim shaklida talabalar bilimini nazorat qilishda fan bo’yicha yakuniy nazorat olinadi va yakuniy nazoratda baho hajmi 100 % beriladi.
Talabalar joriy, oraliq va yakuniy nazorat natijalari bo‘yicha 90-100 % ni o‘zlashtirsa 5 (alo) baho, 70-89,9 % ni o‘zlashtirsa 4 baho, 60-69,9 % ni o‘zlashtirsa 3 baho olganda talaba fanni o‘zlashtirgan hisoblanadi. Shuningdek, talaba yakuniy nazorat bo‘yicha 0-59,9 % ni o‘zlashtirsa 2 baho olganda talaba fanni o‘zlashtirmagan hisoblanadi.
Yuqorida talabalarning nazorat natijalari bo’yicha keltirilgan foiz ko’rsatkichlari barcha nazorat shakllari test uchun bir xil tadbiq qilinadi.
|
|
3
|
VIII. Ta’lim natijalari/Kasbiy kompetentsiyalari
Talaba:
• Katta hajmdagi raqamli axborotlarni intellektual qayta ishlash tizimlar funksiyalanishi va tashkil etish tamoyillarini, katta hajmdagi raqamli axborotlarni intellektual qayta ishlash tizimlar rivojlanishi va tarixini, katta hajmdagi raqamli axborotlarni intellektual qayta ishlash tizimlar rivojlasnish faktrolari asosini, katta hajmdagi raqamli axborotlarni intellektual qayta ishlash tizimlar soxasidagi mavjud texnologiyalar, katta hajmdagi raqamli axborotlarni intellektual qayta ishlash soxasidagi yo`nalishslar asosi haqida tasavvur va bilimga ega bo’lishi; (bilim)
• Mavjud katta hajmdagi raqamli axborotlarni intellektual qayta ishlash texnologiyalarni tushunishi va ularni qo`llashi, to`laqonli katta hajmdagi raqamli axborotlarni intellektual qayta ishlash tizimlarni loyihalash. Texnologik jarayondagi katta hajmdagi raqamli axborotlarni intellektual qayta ishlash texnologiyalarni qo`llagan holda ta`lim mutaxassislik bo’yicha avtomatlashtirilgan loyihalash tizimlarida qo`llaniladigan texnik ilovalardagi masalalalarni yechish va ulardan foydalanish ko’nikmalariga ega bo’lishi; (ko’nikma)
• Texnologik apparatlar bilan ishlash, katta hajmdagi raqamli axborotlarni intellektual qayta ishlashda dasturlash, tarmoqqa chegaraviy qurilmalarni ulash, bulutli texnologiyani qo`llagan holda ma`lumotlarni sqlash va qayta ishlashda dasturlash malakasiga ega bo’lishi kerak. (malaka)
|
|
|
| |
