|
g) quyidagi hollarda talabaning bilim darajasi qoniqarsiz 2 baho bilan baholanishi mumkin
|
| bet | 3/4 | | Sana | 24.06.2024 | | Hajmi | 57,07 Kb. | | #265424 |
Bog'liq Kompyuter ta minotig) quyidagi hollarda talabaning bilim darajasi qoniqarsiz 2 baho bilan baholanishi mumkin:
fan bo‘yicha mashg’ulotlarga tayorgarlik ko‘rilmagan bo‘lsa;
fan bo‘yicha mashg’ulotlarga doir hech qanday tasavvurga ega bo‘lmasa;
fan bo‘yicha matnlarni boshqalardan ko‘chirib olganligi sezilib tursa;
fan bo‘yicha matnda jiddiy xato va chalkashliklarga yo‘l qo‘yilgan bo‘lsa;
fanga doir berilgan savollarga javob olinmasa;
fanni bilmasa.
Fanga oid asosiy darsliklar, o‘quv uslubiy ma’lumotlar va internet jahon axborot tarmog‘i resurslari
|
Asosiy adabiyotlar
|
1.
| M.Aripov, M.Fayzieva, S.Dottoev. 2013. Darslik Web texnologiyalari. |
2.
| Aripov M.M., Muhammadiyev J.O’.Informatika, informatsion texnologiyalar. 2004.darslik |
3.
|
S.S.G‘ulomov va boshqalar. Axborot tizimlari va texnalogiyalari 2000/darslik
|
4.
|
M.Mamarajabov, S.Tursunov. Kompyuter grafikasi va Web dizayn. T.: “Cho‘lpon” 2013 y. 254 b.
|
5.
|
U.Yuldashev, M.Mamarajabov, S.Tursunov. Pedagogika va WEB dezayen o`quv qo`llanma 2013
|
6.
|
B.Mo‘minov. Informatika. T.: “Tafakkur-bo‘stoni”, 2014 y. 140 b.
|
7.
|
M.Mamarajabov, Sh.Adinaev, R.Razzokov. Kompyuter ta’minoti darsligi. Darslik 2013yil
|
|
Qo‘shimcha adabiyotlar
|
9.
|
Joel Kilty. Mathematical Modeling and Applied Calculus. Oxford University Press (November 20, 2018) 816 pages.
|
10.
|
Mor Harchol-Balter. Performance Modeling and Design of Computer Systems: Queueing Theory in Action 1st Edition. Cambridge University Press; 1 edition (February 18, 2013) 576 pages.
|
11.
|
Боев В.Д., Сыпченко Р.П., Компьютерное моделирование. –– ИНТУ-ИТ.РУ, 2010. –– 349 с.
|
12.
|
Двореский С.И., Муромсев Ю.Л., Погонин В.А. Моделирование систем. –– М.: Изд. сентр “Академия”, 2009. –– 320 с.
|
13.
|
Mooney, M. A. et al. Intelligent Soil Compaction Systems, National Cooperative Highway Research Program (NCHRP) Report 676 –Washington, D.C.: Transportation Research Board, 2010.
|
|
| |
