O‘quv mashg‘ulotning texnoloigik xaritasi
Ish
bosqichlari
va vaqti
Faoliyat mazmuni
O‘qituvchi
Ta’lim oluvchi
1-bosqich
5 daqiqa
Tashkiliy qism:
O‘quvchilarni mashg‘ulotga tayorgarligi va
davomotini tekshirish.
O‘quvchilar mashg‘ulotga
tayyorlanadilar.
2-Bosqich
Asosiy
65 daqiqa
Tayanch bilimlarni faollashtirish:
1.Uyga berilgan vazifani nazorat qilish.
Maqsad va vazifani belgilanishi:
2. Mashg‘ulotni nomi,rejasi,maqsad va
o‘qitish natijalari bilan tanishtirish.
3.Adabiyotlar bilan tanishtirish
Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish:
4.Tezkor-so‘rov, savol-javob, aqil hujum
va boshqa
metodlar orqali bilimlarni
faollashtirish.
Yangi o‘quv material bayoni:
5.O‘quv mashg‘ulotning rejasi va
tuzilishi,
o‘qitish jarayonini tashkil etish bo‘yicha
harakatlar tartibini bayon etish.
6.Yangi mavzu bo‘yicha slaydlar
tayyorlash
Yangi o‘quv materialni mustaxkamlash:
7.Mustaxkamlash uchun savollar berish.
8.O‘quvchilar kichik guruhlarga bo‘linadi.
9.Kichik guruxlarda ishlaydilar.
10.Guruhlarda
bajarish jarayonin kuzatish,
maslaxatlar berish.
11.Ishga ajratilgan vaqt tugaganini ma’lum
qilish, guruhlar taqdimotini tashkil etish.
12.Guruhlar o‘zaro ishni baxolashni
o‘tkazadi.
1.
Uy vazifasini taqdim
etish.
2.
Savollarga javob berish.
3.
Mavzu nomini va
rejasini yozib oladilar.
4.
Diqqat qiladilar.
5.
Topshiriqni bajaradilar.
6.
Kichik guruhlarga
bo‘linadilar.
7.
Kichik guruhda
sardorlari chiqib o‘z
ishlarini taqdim qiladilar
8.
Ma’lumotlarni daftarga
qayt qiladilar.
