O’quv mashgulotining o’qitish texnologiyasi
Mavzu (nomi) _____________________________________________
O’quv mashgulotining o’qitish texnologiyasi modeli
Vaqt: 80 daqida
Ta’lim oluvchilar soni_______
O’quv mashg’ulotlari shakli va turi
Nazariy-bilimlarni mustahkamlash va ko’nikma va
malakalarni shakllantirish bo’yicha o’quv mashg’uloti
O’quv mashguloti rejasi
1___________________________________________
2___________________________________________
3___________________________________________
4___________________________________________
O`quv mashg`uloti maqsadi: o`quvchilarga _______________________________________________
to`g`risida ma’lumot berish va ularda mavzu bo`yicha bilim, ko`nikma va malakalarni shakillantirish.
O’qitish
natijasi
Ushbu mavzuni uzlashtirish natijasida ukuvchida
shakllanadigan asosiy bilim,
kunikma yoki
kompetensiyalar.
Pedagogik vazifalar
1.___________________bilan tanishtirish.
2._____________________tasnifini berish;
3._______________________tushuntirish;
4._______________ochib berish va boshk.
O’quv faoliyat natijalari;
1__________________________________kursatadilar.
2_________________________________tasniflaydilar,
3________________________________aytib
beradilar,
4_________________tartibli ravishda izoxlab beradilar.
O’qitish metodlari
Kichik
axborotli/
ma’ruza/
xikoya/
tushuntirish/ ko’rsatma berish/ namoyish. Ko’rsatish/
video usul/ kitob bilan ishlash/ insert/ mashq/ suxbat/
baxs/ aqliy xujum ta’limiy o’yin/ pinbord va boshqalar
(quyidagilardan maqsadga ko’ra tanlab olinadi).
O’qitish vositalari
Matnlar, yozuv taxtasi, slaydlar, proektor, kompyuter,
diaproektor, flipchart, videofilm
grafikli organizatorlar,
model, mulyajlar, chizma, grafiklar,
diagrammalar,
namunalar,
ekspert
varag’i,
yuriknoma,
elektron
yo’riqnoma.
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli
Ommaviy, jamoaviy, guruxli, juftlikda, yakka tartibda
O’qitish sharoiti
Maxsus texnik vositalar bilan jixozlangan guruxlarda
ishlashga muljallangan xona
Qaytar aloqa usul va vositalari
Tezkor-surov,
savol-javob, test, misol va mashklar,
bajarilgan o’quvtopshiriklarni baxolash
