|
O'zbekiston respublikasi maktabgacha ta'lim vazirligi maktabgacha ta'lim muassasalarida ta'lim jarayonini mavzuviy rejalashtirish
|
| bet | 89/133 | | Sana | 12.10.2024 | | Hajmi | 2,01 Mb. | | #274623 |
Bog'liq Katta guruh tematika lotinchaFaoliyatning borishi:
O'yin mazmuni bo'yicha suxbat o'tkazilishi. AKT
Rollarni taqsimlashi.
Uyindagi faolligi.
Suhbatni to'g'ri olib borilishi.
Qo'shimcha qism: Kitob do'koniga ekskursiya, AKT.
E'tiborga molik jihati: Do'stona munosabatlarni tengdoshini qo'llashga tayyorligi, do'stlarning fikriga quloq solishi va amal qilishi, baxslarni to'g'ri xal etishi.
“Til va nutq markazi”
Mavzu: Sevimli kitoblar bo'yicha sheriyat kechasi
Maqsad: bog'lovchi nutqni rivojlantiradi, sxema buyicha tariflovchi xikoya tuzadi. Ertak qaxramonlarini o'ziga xos xususiyatlarini ta'riflab beradi. Nutqi rivojlanadi. She'r aytish malakasi shakllanadi.
Kerakli jixoz vamateriallar : bolalar adabiyoti
Faoliyatni olib borilishi :
She'riyat kechasi haqida bilim berilishi.
She'r yodlash usuli bilan tanishishi.
She'rni ifodali aytishga o'rganishi.
She'rni mazmunini tushunib yod olishni o'rgatishi.
Qo'shimcha qism: She'rni ifodali yodlab namuna ko'rsatish.
Etiborga molik jixati:
She'r aytish orqali bog'langan nutq shakllanishi, xotirani mustahkamlanishi, she'r avtorlari bilan tanishishi.
Ilm va tabiat markazi
Mavzu: “Qog'oz hususiyatlari bilan tanishish”
Maqsad:.Qog'oz hususiyatlari bilan tanishadi, qog'oz turlariga qarab qaysi jarayonda ishlatilishini bilib oladi.
Kerakli jihoz va materiallar: karton, rangli qog'oz, shildiroq qog'oz, qum qog'oz...
Faoliyatning olib borishi:
Turli xildagi qog'ozlarni ko'rsatilishi.
Ushlab ko'rib tanishishi, nomini bilishi.
Xususiyatlari haqida suhbatlashishi..
Ko'zni yumib, paypaslab nomlarini topishi.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
O'zbekiston respublikasi maktabgacha ta'lim vazirligi maktabgacha ta'lim muassasalarida ta'lim jarayonini mavzuviy rejalashtirish
|
