• Yakuniy nazorat 100 ball Yozma ish
  • 100 ball
  • 90-100 ball – 5 (a’lo); 71-89 ball – 4 (yaxshi); 60-70 ball – 3 (qoniqarli); 0-59 ball - 2 (qoniqarsiz).
  • Savollar qaysi mashg‘ulot turiga tegishli Ball
  • Daraja 5 ballik tizim (baho) О‘zlash-tirish foizda
  • О‘quv boshqarma uchun Professor-о‘qituvchi uchun
  • O’quv-uslubiy adabiyotlar va elektron ta’lim resurslari ro’yxati. Asosiy darslik va o’quv qo’llanmalar
  • Mualliflar Adabiyot nomi Nashr yili
  • Dastur muallif: Sulaymonov Obid Ablokulovich E-mail / telegram
  • __________ ass. O.A.Sulaymonov
  • _________ dots. A.N.Abdullayev M.Oʻ. Oʻquv uslubiy boshqarma boshligʻi: _________ PhD. E.B.Ulug‘murodov
  • O‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi o‘zbekiston-finlandiya pedagogika instituti




    Download 62,99 Kb.
    bet5/5
    Sana30.09.2024
    Hajmi62,99 Kb.
    #273007
    1   2   3   4   5
    Bog'liq
    sillabus Elektr va magnetizm (kechki) 2-kurs

    Nazorat turi

    Ajratilgan jami ball

    Nazorat (topshiriq) shakli

    Ballarning taqsimlanishi

    Saralash bali



    Yakuniy
    nazorat

    100 ball



    Yozma ish (5 ta savol)

    100 ball (har bir savolga 20 balldan)

    60 ball

    Og’zaki (5 ta savol)

    100 ball (har bir savolga 20 balldan)

    Test (50 ta savol)

    100 ball (har bir savolga 2 balldan)

    Amaliy yo’nalishlarda
    (5 ta topshiriq)

    100 ball (har bir topshiriqqa 20 balldan)

    Izoh: Mazkur baholash mezoni O‘zbekiston-Finlandiya pedagogika institutining Kengash qarori asosida o‘zgartirilish huquqiga ega.


    • 90-100 ball – 5 (a’lo);

    • 71-89 ball – 4 (yaxshi);

    • 60-70 ball – 3 (qoniqarli);

    • 0-59 ball - 2 (qoniqarsiz).



    Yakuniy nazorat yozma ish shaklida (YN) –100 ballning taqsimlanish:



    Savollar qaysi mashg‘ulot turiga tegishli

    Ball

    1.

    Ma’ruza mashg‘uloti

    0-20 ball

    2.

    Ma’ruza mashg‘uloti

    0-20 ball

    3.

    Amaliy, seminar, laboratoriya mashg‘uloti

    0-20 ball

    4.

    Mustaqil ta’lim (nazariy)

    0-20 ball

    5.

    Mustaqil ta’lim (amaliy, seminar, laboratoriya)

    0-20 ball




    JAMI

    0-100 ball



    Talabalarning ta’lim natijalarini baholash mezonlari:

    Daraja

    5 ballik tizim
    (baho)

    О‘zlash-tirish foizda

    An’anaviyda

    Baholash mezonlari

    О‘quv boshqarma uchun

    Professor-о‘qituvchi uchun

    A+

    4,61 – 5

    93 - 100

    A’lo

    Talaba materialni mustaqil ravishda tez о‘zlashtiradi: xatolarga yо‘l qо‘ymaydi; mashg‘ulotlarda faol ishtirok etadi; savollarga tо‘liq va aniq javob beradi.

    A

    4,46 – 4,60

    90 – 92

    talaba materiallarni mustaqil ravishda о‘zlashtiradi: xatolarga yо‘l qо‘ymaydi; savollarga tо‘liq va aniq javob beradi.

    B+

    4,16–4,45

    84 – 89

    Yaxshi

    talaba materiallarni yaxshi о‘zlashtirgan, uni mantiqiy ifoda eta oladi; mashg‘ulotlarda faol ishtirok etadi; savollarga tо‘liq va aniq javob beradi, biroq uncha jiddiy bо‘lmagan xatolarga yо‘l qо‘yadi.

    B

    3,51 – 4,15

    71 – 80

    talaba materiallarni yaxshi о‘zlashtirgan, savollarga tо‘liq va aniq javob beradi, biroq uncha jiddiy bо‘lmagan xatolarga yо‘l qо‘yadi.

    C+

    3,26 – 3,50

    66 – 70

    Qoniqarli

    asosiy materiallarni biladi, biroq aniq ifoda etishga qiynaladi; savollarga javob berishda aniqlik va tо‘liqlik еtishmaydi; materiallarni taqdim etishda ayrim xatoliklarga yо‘l qо‘yadi; kommunikatsiya jarayonida qiyinchilik sezadi.

    C

    3,0 – 3,25

    60 – 65

    asosiy materiallarni biladi, biroq aniq ifoda etishga qiynaladi; savollarga javob berishda aniqlik va tо‘liqlik еtishmaydi; materiallarni taqdim etishda ayrim xatoliklarga yо‘l qо‘yadi;

    F

    3,0 dan kam

    59 dan past

    Qoniqarsiz

    materiallarni о‘zlashtirmagan; savollarga javob bera olmaydi; mashg‘ulotlarda ishtirok etmaydi


    O’quv-uslubiy adabiyotlar va elektron ta’lim resurslari ro’yxati.
    Asosiy darslik va o’quv qo’llanmalar



    Mualliflar

    Adabiyot nomi

    Nashr yili

    Adabiyot ning
    ARMdagi shifri

    Adabiyot-
    ning
    ARMdagi inventar raqami

    1.

    A.G.Gaibov

    Fizika darslik.

    Toshkent 2022 y



    22.3ya73

    3521

    2.

    Ф.А.Абдуллаев

    Физика дарслик

    Тошкент 1989 й

    22.3

    A-139

    3.

    Савельев, И.В.

    Курс общей физики: Учебник. В 3 т. Т. 2.: Электричество и магнетизм. Волны. Оптика / И.В. Савельев. - СПб.:

    Лань, 2016. - 496 c..

    22.3

    1204204

    4.

    Ҳ.Саъдуллозода, Д.М Ақдодов

    Электр ва магнетизм

    Душанбе 2011









    Qo‘shimcha adabiyotlar

    1. Волкенштейн В.С. Умумий физикадан масалалар тўплами Тошкент: Ўқитувчи, 1989.

    2. С .П. Стрелков МЕХАНИКА. Ўқитувчи. Тошкент-1977

    3. А.Г. Чертов, А.А. Воробьев физикадан масалалар тўплами, Тошкент «Узбекистон» 1997

    Axborot manbalari

    1. www.nuu.uz

    2. www.ziyonet.uz

    3. www.infomag.ru

    4. http://www.rsl.ru

    5. http://www.msu.ru

    6. http://www.hordwareandlysis.com

    Dastur muallif:

    Sulaymonov Obid Ablokulovich

    E-mail / telegram:

    nuriddintoshmurodov94@.mail.ru
    (93) 964-58-88
    @Nuriddin01011994

    Tashkilot:

    O‘zbekiston-Finlandiya pedagogika instituti, «Fizika-astronomiya» kafedrasi


    Tuzuvchi:
    2024-yil “_____”______________

    __________ ass. O.A.Sulaymonov

    “Fizika-astronomiya” kafedrasi mudiri:
    2024-yil “_____”______________

    __________ dots. Z.U.Mamatov

    Fakultet kengash raisi:
    2024-yil “_____”______________

    _________ dots. A.N.Abdullayev

    M.Oʻ.
    Oʻquv uslubiy boshqarma boshligʻi: _________ PhD. E.B.Ulug‘murodov
    2024-yil “____”_______________
    Download 62,99 Kb.
    1   2   3   4   5




    Download 62,99 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    O‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi o‘zbekiston-finlandiya pedagogika instituti

    Download 62,99 Kb.