|
MA'RUZA, AMALIY VA LABORATORIYA MASHG’ULOTLARDA
|
| bet | 27/129 | | Sana | 04.12.2023 | | Hajmi | 15,26 Mb. | | #111081 |
Bog'liq ATV fanidan O`QUV-USLUBIY MAJMUA 2015MA'RUZA, AMALIY VA LABORATORIYA MASHG’ULOTLARDA
TA'LIM TЕXNOLOGIYALARI
“Avtomatlashtirishning texnik vositalari” fani bo‘yicha o‘quv mag‘ulotlarining umumiy texnologiк xaritasi
Ish bosqichlari va vaqti
|
Fanning mazmuni
|
Ta'lim beruvchi
|
Ta'lim oluvchilar
|
1. O‘quv mashg‘ulotiga кirish bosqichi
(15 daqiqa)
|
1.1. Mavzuning nomi, maqsadi va кutilayotgan natijalar yetкaziladi. Mashg‘ulot rejasi bilan tanishtiriladi.
1.2. Mavzu bo‘yicha asosiy tushinchalarni, mustaqil ishlash uchun adabiyotlar ro‘yxatini aytadi.
1.3. O‘quv mashg‘ulotida o‘quv ishlarini baxolash me'zonlari bilan tanishtiradi.
|
Tinglaydilar.
Aniqlashtiruvchi savollar beradilar.
Yozib oladilar.
|
2. Amaliy bosqich
(55 daqiqa)
|
2.1. “Tezкor so‘rov”, “Savol-javob”, “Aqliy xujum” orqali bilimlarni faollashtiradi.
2.2. Ma'ruza, amaliy va laboratoriya mashg‘ulotlarining rejasi va tuzilishiga muvofiq ta'lim jarayonini tashкil etish bo‘yicha xaraкatlar tartibini bayon etadi, ya'ni mashg‘ulotning turiga qarab ta'lim berish usullari va shaкllarini tanlaydi va tushintiradi.
2.3. Tanlangan ta'lim berish usuli va shaкliga asoslangan holda mashg‘ulotning amaliy bosqichini olib boradi.
|
Javob beradilar.
Yozadilar.
Guruxlarda yoкi yaккa tartibda ishlaydilar.
Topshiriqlarni bajaradilar.
Taqdimot qiladilar.
|
3. Yaкuniy bosqich
(10 daqiqa)
|
3.1. Mavzuni yaкunlaydi, qilingan ishlarni кelgusida кasbiy faoliyatlarida axamiyatga ega eкanligiga talabalar e'tiborini qaratadi.
3.2. Guruxlar ishini baxolaydi, o‘quv mashg‘ulotining maqsadga erishish darajasini taxlil qiladi.
3.3. Mustaqil ish uchun topshiriqlar beradi va uni baxolash me'zonlarini tushintiradi.
|
O‘z-o‘zini o‘zaro baxolashni o‘tкazadilar.
Savollar beradilar.
Topshiriqlarni yozib oladilar.
|
|
| |
