|
O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta'lim
|
bet | 48/314 | Sana | 15.01.2024 | Hajmi | 3,55 Mb. | | #138209 |
Bog'liq O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta\'limIV
|
Natijalarni sharxlash va xulosalarni ifoda etib berish.
|
II I
|
Tadqiqot natijalari son tahlili. O'rtacha kattalikni, korrelasiya koeffisentini
aniqlash, ishlab chiqish va boshqalar. Grafiklarni tuzish
|
II
|
Xulosalarning to'g'riligini isbotlash. Buning uchun turli metodlardan foydalaniladi.
|
I
|
Tayyorlov bosqichi - ilgari surilgan vazifalarni o'rganish, farqlarni aniqlash.
|
Shuningdek, ayrim adabiyotlarda psixologik tadqiqot bosqichlari quyidagicha ifodalanadi.
Psixologik tadqiqot bosqichlari
Har bir fan taraqqiyotining asosiy sharoitlaridan biri uning malum darajada mumkin qadar obektiv, aniq ishonchli uslublarga ega ekanligidir. Metod - uslubning manosi biror narsaga borish yo’li demakdir. Umuman psixologiyada inson psixikasini tadqiq qilishda metodlarning turli tasnifi mavjuddir. Tadqiqot metodlarini ilmiy jihatdan tahlil qilgan rus psixologi B.G.Ananev mazkur metodlarni xususiyatlariga qarab klassifikasiya qilgan.
B.G.Ananev psixikani o’rganish metodlarini turli guruhga ajratib, o’rgangan:
tashkiliy guruhga - qiyoslash, longityud, kompleks metodlari kiradi;
emperik guruhga kuzatish, eksperiment, suhbat, so’rovnoma, test, faoliyat mahsulini o’rganish metodi, biografiya, sosiometriya;
|
| |