|
O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi viloyati
|
| bet | 1/9 | | Sana | 13.01.2023 | | Hajmi | 336.79 Kb. | | #38134 |
Bog'liq Hilola Husainova 4-jadval, 1-AI OAT, Pedagogika psixologiya Al 3 Abdusaimiov D, 1-amaliy ish, netniki, 6 mavzu excelda formula va funksiyalar bilan ishlash, Документ Microsoft Word, Иж.таъ.1-мус - мав., Mavzu1, Shahboz 1-MI, 1, Doc1, 4-T va S am LABARATORIYA 4, 8-mavzu
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
O’RTA MAXSUS, KASB-HUNAR TA’LIMI MARKAZI
_____________ VILOYATI
______________________
_____________________________ FANIDAN
MUSTAQIL ISH
Mavzu: _____________________________________
Tayyorladi: _______________
Qabul qildi:_____________
_________________
Mavzu: Elektron taqdimotlar vositalari. Shablonlar yarating. Taqdimotda animatsiyadan foydalanish. Taqdimotlar uchun slayd navigatsiyasini yarating. Taqdimot uskunalaridan yordamida taqdimot foydalanish. Pedagogik dasturiy vositalar. Macromediya Flash da chizish usullari. Chizish paneli va instumentlari bilan tanishish. Autoplay dasturiy vositasi. Uning vazifasi va o'quv jarayonida qo'llanilishi. Nashriyot tizimida Adobe Page Mager dasturi, MS Publisher dasturi va uning imkoniyatlari.
Elektron taqdimotlar vositalari. Shablonlar. Taqdimotlar haqida. Animatsiyadan foydalanish, navigatsiya yaratish.
Macromediya Flashda chizish. Chizish panel va instumentlari haqida
Adobe Page Mager va MS Publisher dasturi va uning imkoniyatlari
Kirish
Asosiy qism
Xulosa
Ilovalar
Foydalanilgan adabiyotlar
KIRISH
Bugungi kunda axborot taqdim etishning yagona va eng zamonaviy shakli hisoblanadi. Bu matnli ma’lumotlar, rasmlar, slayd-shou, diktor jo’rligidagi ovoz bilan boyitilgan, videoparcha va animatsiya, uch o’lchamli grafika tarzidagi dasturiy ta’minot bo’lishi mumkin. Taqdimotning ma’lumot taqdim etishning boshqa shakllaridan asosiy farqi ularning mazmunan boyitilganligi va interfaolligidir, ya’ni belgilangan shaklda o’zgarishga moyilligi va foydalanuvchi faoliyatiga munosabatini bildirishidir. Ma’lumki, inson ma’lumotning ko’p qismini ko’rish (~80%) va eshitish (~15%) organlari orqali qabul qiladi (bu avvaldan aniqlangan va kino hamda televidenieda undan samarali foydalaniladi). Multimediali texnologiyalar ushbu muhim sezgi organlarining bir vaqtda ishlashiga yordam beradi. Dinamik vizual ketma-ketlik (slayd-shou, animatsiya, video)ni ovozli tarzda namoyish etish orqali insonlarning e’tiborini ko’proq jalb qilamiz. Shundan kelib chiqib, multimediali texnologiyalar axborotni maksimal samarali tarzda taqdim etishga imkon beradi.
|
| |
