|
Mavzu.Pedagogik-psixologik fanlarni o'qitish jarayoni yahlit tizim sifatida
| | bet | 101/126 | | Sana | 11.01.2024 | | Hajmi | 0,63 Mb. | | #134658 |
Bog'liq Pedagogik-psixologik fanlarini o`qitish metodikasi moduli bo`yic-fayllar.org5.Mavzu.Pedagogik-psixologik fanlarni o'qitish jarayoni yahlit tizim sifatida.
Seminar mashg’ulotning texnologik modeli
Seminarga ajratilgan
vaqt – 2 soat
|
Tinglovchilar soni –
|
O’quv mashg’ulotining shakli:
|
Amaliy
|
O’quv mashg’ulotining tuzilishi:
|
Pedagogik fanlarni o'qitish jarayoni mohiyati va uning vazifalari..
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi:
|
Tinglovchilarga pedagogik fanlarni o’qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida ekanligi haqida ma’lumot berish.
|
Pedagogik vazifalar:
Mavzuni sharhlash.
Mavzuning asosiy maqsadini yoritib berish.
Turli nazariyalar bilan tanishtirish.
Tayanch tushunchalarni mazmunini yoritib berish.
Mavzuni rejalar bo’yicha mazmunini yoritib berish.
|
O’quv faoliyatining natijalari:
Mavzudagi asosiy tushunchalarni aytib berish.
Ta’lim jarayononing tuzilishi haqidagi tushunchalarga ega bo’ladi.
“O’qish va o’qitish jarayoning tavsifi” tushunchasining ma’nosini anglash.
|
Ta’lim metodi
|
Suhbat, «Debat» strategiyasi,»BBB» metodi, «Aqliy xujum» metodi
|
|
|
| |
