6-Mavzuni mustaxkamlash uchun savollar
1
.
Google.com platformasi nima?
2.
Google.com platformasidan qanday ro`yxatdan o`tadi?
Baholash mezoni:
T.r.
Baho
Baholash mezonlari
1
“5”
Google.com platformasini aytib va amalda ko`rsatib bersa
2
“4”
Internetda axborot almashishni ko`rsata
oladi
3
“3”
Axborot tashuvchi moslamalar to`g`risida qisqa ma`lumot bera oladi
4
“2”
Mavzu to’g’risida umumiy tushunchalari qoniqarli emas.
Uyga vazifa
Google.com platformasidan ro`yxatdan otishni mustaxkamlash
Foydalanilgan adabiyotlar
1. AxborottexnologiyalariA.A.Abduqodirov. A.G.Xayitov, R.ShodiyevTOSHKENT
2003 y.
2.
KompyuterolamiS.S.QosimovA.A.Obidov. TOSHKENT 2001 y.
3.
IBM-PS kompyuteri. N.Taylaqov, A.Axmedov.TOSHKENT 2001 y.
4.
FigurnovB.E. IBMPS Dlya polzovatelya MOSKVA 1995 G
5.
S.S.QosimovAxborot texnologiyalari Toshkent “Aloqachi” 2006 y.
6.
M.M.Aripov, J.O`Muxammadiyev Informatika,informatsiontexnologiyalar
Toshkent
Internet manbalari:
1.https://bumotors.ru/uz/ustroistva-obrabotki-hraneniya-i-peredachi-cifrovoi-
informaticii.html
2.http://navvs.uz/portfolio/raqamli-axborotlarni-qayta-ishlash-ustasi/
3.https://fayllar.org/tekshirdim-oquv-ishlari-boyicha-direktor.html?page=3
7-Mavzu:SMM platformalar.
O‘quv mashg‘ulotinining texnologik modeli.
O’quv soati: 240 daqiqa
O’quvchilar soni: 26 nafar
O’quv mashg’uloti
shakli va
turi
Amaliy - bilimlarni chuqurlashtirish va
mustahkamlashga qaratilgan mashg’ulot.
O’quv mashg’uloti rejasi
1.
SMM
platformasi bilan tanishish.
2.
SMM
platformasida qidiruv tizimi.
3.
SMM
platformada axborot joylash.
O’quv mashg’ulotning maqsadi:
SMM platformasida ishlash bo`yicha
bilim va
ko`nikmalarini rivojlantirish
.
O`qitish natijasi:
SMM platformasida ishlash bo`yicha
bilim va
ko`nikmalari rivojlanadi
Pedagogik vazifalar:
O‘quv faoliyati natijalari:
1.
SMM
platformasi bilan
tanishtirish.
2.
SMM
platformasida
qidiruv
tizimi o’rgatish.
3.
SMM
platformada axborot
joylashni o’rgatish.
1.
SMM
platformasi bilan tanishadilar.
2.
SMM
platformasida
qidiruv tizimini
o’rganadilar.
3.
SMM
platformada
axborot
joylashni
o’rganadilar.
O‘qitish usullari
Amaliy ish ko’rsatish, birgalikda o’qiymiz
O‘qitish
vositalari
Slayd, kompyuter, proektor,
O’quv faoliyatni tashkil
etish shakllari
Jamoa va guruhlarda ishlash.
O’qitish shart-sharoiti
Texnik vositalar bilan ta’minlangan auditoriya.
Qaytar aloqani usul va vositalari
Google com platformasida bajargan ishlarini
nazorat qilish, savol-javob.
