|
Renesans ta’lim davlat pedagogika universiteti boshlang‘ich taʼlim fakulteti III bosqich sirtqi ta’lim
|
bet | 1/9 | Sana | 03.06.2023 | Hajmi | 73.61 Kb. | | #69238 |
Bog'liq 2 sinfda Boshlang’ich sinfda qiziqarli matematika to’garagini tashkil Amaldagi mehnat kodeksiga asosan ish haqidan ushlab qolish miqdori, diplom ishi usti , Axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining rivojlanish tendensiyalari., figma dasturida maska va share-proyekti ulashish
RENESANS TA’LIM DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI
BOSHLANG‘ICH TAʼLIM FAKULTETI
III bosqich sirtqi ta’lim 305-guruh talabasi
Tashtrafova Mehriniso yozgan
KURS ISHI
MAVZU: 2-sinfda “Qiziqarli matematika” to`garagi mashg`ulotlarini tashkil etish
Ilmiy rahbar: PhD, dotsent M.I.Toshpulatova
Ro‘yxatga olindi:
“______”___________2023-yil
№___________
TOSHKENT – 2023
Renesans ta’limuniversiteti Boshlangʻich ta’lim fakulteti
______________ __________________________ ta’lim shakli
maxsus sirtqi, sirtqi (5 yillik), sirtqi (ikkinchi oliy ta’lim)
Talabaning F.I.SH. ______________________________________________
Boshlangʻich ta’lim yo‘nalishi 3-kurs _____-guruh
Fan nomi: Matematika va uni o‘qitish metodikasi
Kurs ishi: ____________________________________________________
________________________________________________________________
Kurs ishlari 100 balli tizim asosida baholanadi. Kurs ishini bajarishda 3 bahodan kam tо‘plagan talaba akademik qarzdor hisoblanadi.
№
|
Baholash mezonlari
|
Baholarning taqsimlanishi
|
Qo‘yilgan baho
|
1
|
Kurs ishining tuzilmasi
|
10
|
|
2
|
Mavzuning dolzarbligini asoslash
|
10
|
|
3
|
Maqsadning tо‘g‘ri qо‘yilganligi va yechimga erishilganligi
|
10
|
|
4
|
Mavzuni yoritishda foydalanilgan adabiyotlar tahlili
|
10
|
|
5
|
Mavzuni yoritish metodlarining tо‘g‘ri tanlanganligi va tatbiq qilinganligi
|
10
|
|
6
|
Aniqlangan nazariy ma’lumotlarni amalda sinab kо‘rilganligi va asoslanganligi
|
10
|
|
7
|
Dars ishlanmalarini tayyorlashda pedagogik texnologiyalarning tо‘g‘ri qо‘llanilganligi
|
10
|
|
8
|
Taqdimot
|
10
|
|
9
|
Olingan yakuniy xulosalarning belgilangan maqsadga muvofiqligi
|
10
|
|
10
|
Kurs ishning maqsadi, mohiyati, olingan natija va xulosalarni bayon qilishi
|
10
|
|
|
Bahosi
|
Qo‘yilgan baho yig‘indisi/100
|
|
Kurs ishi himoyasi bo‘yicha komissiya xulosasi
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Himoya qilingan sana ____________
Baho natijasi___________________
|
Komissiya raisi: ____ ______________
imzo FISh
A’zolar: 1. _______________________
2. _______________________
3. _______________________
|
|
| |