|
Sana 2019-yil 11-sinf Fan: Geometriya 53
|
| bet | 7/33 | | Sana | 12.01.2024 | | Hajmi | 4.98 Mb. | | #135741 |
Bog'liq 11-sinf Geometriya 4-chorak tayyor suyuqliklarning zichliklarini olchash usullari va asboblari, 3196-Article Text-6429-1-10-20220430, 37...Lukina Mariya. Tehnologiya intervyu - BooksCafe.Net, Mavzu To’plamlar quvvatiga ko’ra turlari. Ratsional va haqiqiy -azkurs.org, O’zbekiston respublikasi, O’zbekiston respublikasi (1), maruza matni algebra1-2007, AnyScanner 01 12 2024Mavzuni yoritish.
Darsning borishi: Tashkiliy qism:
O’quvchilar bilan salomlashish
Xonani va o’quvchilarni darsga tayyorliklarini kuzatish
Yo’qlamani aniqlash
Navbatchi axboroti.
Siyosiy daqiqa.
Darsning maqsad va vazifalarini qo’yish.
Tayanch bilimlarning faollashtirish.
Uyga vazifalarini tekshirish va o’tilgan mavzuni mustahkamlash.
Yangi mavzu bayoni
Yechish:
Javob: 12 ga teng bo’ladi.
Yechish:
Mustahkamlash:
Yechish:
a)
Javob:
O’quvchilarni baholash
Uyga vazifa ___-misol
Ko’rildi: ________ O’IBDO’:__________
Sana_____________2019-yil 11-sinf Fan: Geometriya
56-Mavzu: Takrorlash darsi
Darsning maqsadi:
|
Ta’limiy: O’quvchilarga geometrik masalalarni mustaqil yechishga o’rgatish.
Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni mustaqil fikrlarini oshirish va rivojlantirish.
Tarbiyaviy: Vatanini sevish, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmatda bo‘lish, odob-axloq qoidalariga rioya qilishni singdirish
|
Kompetensiya
|
TK: atrofdagilar bilan o‘zaro muloqot chog‘ida odob-axloq qoidalariga rioya qila oladi va guruhda ishlay oladi;
FK: o‘rganilgan matematik tushunchalar, faktlar va algoritmlarni nostandart vaziyatlarda qo‘llay oladi va yangi bilimlar hosil qila oladi va kundalik vaziyatlarda qo‘llay oladi;
|
Dars usuli
|
suhbat, tushuntirish, “Savol-javob” metodi, “Rasmli boshqotirma” , “To‘g‘risini top”,”Yosh aktyor”o‘yinlari.
|
|
|
| |
