|
-Mavzu: O’zgaruvchanlikning umumiy qonuniyatlari.Genetik injeneriya
|
bet | 37/58 | Sana | 27.08.2024 | Hajmi | 24,82 Mb. | | #269908 |
Bog'liq ТЕХНОЛОГИК ХАРИТА 1-КУРС13-Mavzu: O’zgaruvchanlikning umumiy qonuniyatlari.Genetik injeneriya.
O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli.
Vaqti: 80 daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni:
|
O‘quv mashg‘ulot shakli va turi
|
Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo‘yicha o‘quv mashg‘ulot.
|
O‘quv mashg‘ulot rejasi
|
1.O’zgaruvchanlikning umumiy qonuniyatlari
2.Genetika va inson salomatligi,odamda uchraydigan irsiy kasalliklar
3. Genetik injeneriya haqida tushuncha, maqsadi va tadqiqot ob’ektlari
4.Hujayraning genetik elementlari, irsiyatning o’zgarishiga olib keladigan jarayonlar
|
O’quv mashg‘ulotning maqsadi: O’zgaruvchanlikning umumiy qonuniyatlari Genetika va inson salomatligi,odamda uchraydigan irsiy kasalliklar .Genetik injeneriya haqida tushuncha, maqsadi va tadqiqot ob’ektlari. Hujayraning genetik elementlari,irsiyatning o’zgarishiga olib keladigan jarayonlar to’g’risidagi bilim ko’nikmalarni shakllantirish.
|
O’qitish natijasi
|
Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida shaklllanadigan asosiy bilim,ko’nikma yoki kompetensiyalar.
|
Pedagogik vazifalar
|
O‘quv faoliyatining natijalari:
|
1.O’zgaruvchanlikning umumiy qonuniyatlari bilan tanishtiradi
2.Genetika va inson salomatligi,odamda uchraydigan irsiy kasalliklar bilan tanishtirish.
3. Genetik injeneriya haqida tushuncha, maqsadi va tadqiqot ob’ektlari xususiyatlarini keng yoritib tasnif berish.
4.Hujayraning genetik elementlari, irsiyatning o’zgarishiga olib keladigan jarayonlar xossalarini tushuntirish.
|
1.O’zgaruvchanlikning umumiy qonuniyatlarini ko’rsatadi
2.Genetika va inson salomatligi, odamda uchraydigan irsiy kasalliklar ko’rsatadilar.
3. Genetik injeneriya haqida tushuncha, maqsadi va tadqiqot ob’ektlari xususiyatlarini tartibli ravishda ochib tasniflaydilar.
4.Hujayraning genetik elementlari, irsiyatning o’zgarishiga olib keladigan jarayonlar xossasini aytib beradilar.
|
O‘qitish metodlari
|
Axborotli -ma’ruza, tushuntirish, namoyish
|
O‘qitish vositalari
|
Mavzu matni, slaydlar, proektor toifalash jadvali, klaster usuli, mavzuga oid plakatlar.
|
O‘quv faoliyatining tashkil etish shakllari
|
Guruhli , juftlikda, yakka tartibda
|
O‘qitish shart-sharoiti
|
Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan xona
|
Qayta aloqaning usul va vositalari.
|
Og‘zaki nazorat: savol-javob, tezkor so‘rov, test,misol va mashqlar,bajarilgan o’quv topshiriqlarni baholash.
|
|
| |